為推動一線教師研究高考評價體系和江蘇歷史高考新變化、探討開放性試題的備考策略、提升教師歷史寫作指導能力，10月10日，徐州市高中歷史寫作教學研討會在徐州中學舉行。市區各高中學校各年級歷史備課組長，各縣(市)區教研員、歷史寫作樣本校高—至高三備課組長，共計100人參加會議。
徐州中學校長張必忠致辭中介紹了學校發展情況，指出要通過專業研討學習，幫助教師學習新理念、掌握新技能，提升教學能力、素質，促進學生的成長和發展。
徐州市教育科學院歷史教研員楊競在發言中探討了歷史學科高考開放性寫作試題的發展，結合徐州各校的教學實際，提出了具體要求。
徐州市第一中學教師孫輝在《以史學規范講好歷史故事——“燕園杯”活動對歷史寫作的啟示》的講座中，圍繞“燕園杯”歷史寫作比賽經驗，從“關于燕園杯、獲獎事例、活動反思啟示”三個方面展開闡述。
