家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師。新時代的家長越來越重視家庭教育,更加樂于與孩子同學習、共成長。為貫徹落實黨的二十大精神,進一步健全學校家庭社會協同育人機制,更好滿足廣大家長的學習需求,江蘇省婦聯特別聯合南京師范大學開發家庭教育“三道”課程,涵蓋兒童發展,父母擔當,祖輩支持,助力家長和孩子共同進步,共同成長。
10月18日,漢王實驗小學德育處積極開展,各班響應號召,積極落實組織全體家長學習。
三道”課程《合格父母從讀懂孩子做起》,邀請南京師范大學心理學院傅宏教授帶領我們一起學習,了解孩子所處的發展階段,清晰孩子的身心發展特點。懂孩子方能給孩子更好的引導,讓我們一起跟著專家走進孩子的世界里!
三道”課程《認識孩子的特征》,教大家發現孩子的強項,帶動薄弱領域共同發展。譚教授的精彩課程,為家長育兒之路指明了方向。只有清楚認知孩子是什么“材”,才能更好地因材施教。
三道”課程《做學習型家長,讓家更有力量》,家庭是孩子的第一個課堂,家長是孩子的第一任老師。家庭要“幫助孩子扣好人生的第一粒扣子,邁好人生的第一個臺階。父母與孩子,都是獨立的生命體,都需要學習成長。特別是父母,固有的養育知識實際上是不夠的,是需要不斷補充、學習、精進的。學習型家庭是一種氛圍,一種習慣。它一方面需要良好的家庭關系,同時也需要家庭成員相互支撐。如果作為父母,能夠綻放自己,與孩子一起在各自的領域各自精彩,這應該是最好的狀態。
家長的“言傳身教”不僅是建立良好親子關系、和諧家庭關系的基礎,更能讓孩子學習到為人處世的寶貴經驗。每個家長都應該行動起來,以身作則、樹立好的榜樣,我們相信漢小學子們在學校、家庭的保駕護航、共同努力下,定能向更遠更高的目標去挑戰,成長為能夠擔當民族復興大任的新時代好少年。
編輯:閆迪帆
審核:孟亞