過渡環節是幼兒園一日生活的重要環節，是指從一個活動轉換到下一個活動的過程，是聯系兩個活動的必要紐帶。由此可以看出，高效的過渡環節十分重要。如果教師未妥善安排過渡時間，兒童可能會擠到一個地方等待，而不做任何事，造成隱性浪費。那么，過渡時間應該如何有效的利用起來呢？幼兒的成長離不開教師的影響，所以我們開展了本次讀書活動。

  教師們互相學習和欣賞“讀書筆記”，大家不僅摘抄了書中的好的段落，還加入了自己的讀書心得、班級管理等方面的感悟，每一位老師都有自己獨特的見解。

  問題一：

  在組織清潔整理環節時，教師應把握好哪幾點。

  問題二：

  清潔整理的組織策略有哪些。

  通過本次讀書活動，老師們對一日活動中的過渡環節組織，有了新的認識。《綱要》中指出要保證幼兒每天有適當的自主選擇和自由活動的時間。一日活動中的過渡環節是孩子們自由的、快樂自主的時光。

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