跳出的靈感 寫出的快樂——記徐州市柳新鎮馮樓小學“快樂寫話”社團活動
信息來自:彭城教育網 發布時間:2023-10-27 18:02:00 閱讀量:17474次
[摘要]:彭城教育:為創設社團活動的情境,激發學生的習作情感,10月26日下午,柳心鎮馮樓小學“快樂寫話”社團的成員們開展了一次別開生面的活動。活動伊始,社團成員們滿懷激動,歡天喜地的跟隨老師
為創設社團活動的情境,激發學生的習作情感,10月26日下午,柳心鎮馮樓小學“快樂寫話”社團的成員們開展了一次別開生面的活動。
活動伊始,社團成員們滿懷激動,歡天喜地的跟隨老師來到操場跳大繩。操場上一片歡騰,會跳的學生身輕如燕,“8”字進出連跳;不會跳的同學也不氣餒,在老師與伙伴兒的示范指導下,享受著由不會到會的驚喜收獲。
活動后,社團指導老師引導學生回顧跳大繩的經過,以活動實拍的一張張圖片、一段段視頻激發學生表達的欲望,尋找令己心動的一幕,捕捉寫作的靈感。
活動作品顯示,學生能從不同的角度分享自己跳大繩的經過,字字句句彰顯著跳大繩的快樂。李白金先生說“寫作教學應著力于文章生成前的思維激發和情感激蕩”,正所謂“情動”才能“辭發”。
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