為進(jìn)一步增強(qiáng)家訪的實效性，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，了解學(xué)生的家庭情況，更好促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。近日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)開展了家訪活動，把學(xué)校的關(guān)愛送到學(xué)生家庭中。
家訪活動開始之前，各班班主任積極準(zhǔn)備，提前與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系，在充分尊重家長與學(xué)生意愿的前提下，與家長商定好入戶時間，保證家訪工作從容不迫、有條不紊地進(jìn)行。
老師們利用休息時間來到受訪學(xué)生家中。他們與家長親切交流，全面溝通孩子在校情況，詳細(xì)詢問孩子在家的表現(xiàn)，了解學(xué)生的思想動態(tài)、成長環(huán)境、個性特點、家庭教育模式等，引導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長共同探討有助于學(xué)生成長、進(jìn)步的教育措施和方法；聽取家長對學(xué)校辦學(xué)和班級管理等方面的意見和建議，對家長的困惑耐心誠懇地解答，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。
家訪結(jié)束后，老師們及時整理家訪記錄，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總與處理，及時制定相關(guān)的幫扶措施，為后續(xù)家校共育，因材施教奠定良好的基礎(chǔ)。
家訪是教育的一場溫情旅程，更是愛與責(zé)任的延伸。通過家訪活動讓老師與家長在教育上產(chǎn)生了共鳴，得到了啟發(fā)，也激發(fā)了家長、老師、孩子三者間的互動，使家校關(guān)系縮短了距離，形成了良好的合作伙伴關(guān)系。學(xué)校要加強(qiáng)家校的密切關(guān)系，同時注重孩子的個別教育，真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。
