讀萬卷書，行萬里路，2023年11月1日，棠張鎮實驗小學組織學生走進解憂紀念館和蠶桑博物館，開啟了一場“解憂故里看桑麻”研學活動。這次活動我們以厚植家鄉風土人情為出發點，分為穿越千年的相遇和樂創蠶桑兩個研學板塊，通過一系列生動有趣的活動，讓同學們走進歷史，感受文化，在具身體驗中，不斷豐富自己的人生閱歷。
穿越千年的相遇：
1.知解憂
出發前，研學導師提前制定精密的研學計劃，反復考察路線，確保安全，并精心制作研學單。同學們認真搜集資料，小組研討，為研學之旅做好充分準備。同學們心中充滿了對解憂公主和蠶桑文化的好奇。研學有準備，才能學有所思、學有所得。
2.尋解憂
同學們走進解憂公主紀念館，深入感受解憂公主的事跡。通過觀看圖片展和講解，真切地感受到解憂公主的勇敢、博學和無私精神，深受啟發和感動。
3.畫解憂
為了更好地宣揚解憂公主的故事和精神，中年級同學用畫筆展現了自己心中的解憂公主，形象逼真，栩栩如生。集畫成冊，同學們后續將繼續把解憂公主將蠶桑文化帶到絲綢之路的故事編成繪本，口耳相傳，徜徉心間。
4. 述解憂
高年級同學還在信紙上寫下了自己的感想與心得，展開了一場穿越千年的對話。
樂創蠶桑
1. 觀繅絲技藝
解憂公主和親去了烏孫國，并將養蠶繅絲的技術帶到西域，此次研學追隨解憂公主的足跡，同學們提前了解了古人制作蠶絲的傳統技藝，煮繭繅絲，感受古人的生活智慧。親歷蠶桑博物館，同學們驚嘆于一顆小小的蠶繭，能拉出大于它原體積幾十倍的大小，并嘗試用繅絲機將蠶絲分離出來，體驗傳統技藝的樂趣。
2. 嘆車間生產
進入工廠參觀，空氣中飄散著煮繭味道，同學們好奇地觀看著機器運作，親身感受現代的設備和工藝，近距離觀察工業機器繅絲、制作絲綢的技術流程，為統一有序的車間機械化生產所震撼。
3. 尋桑蠶文化
了解了解桑、蠶、絲、帛，學習蠶的身體結構和生命周期，感知蠶的生命歷程，觀察蠶寶寶不同時期的形態。在研學導師生動有趣的講解中，身臨其境地一點一滴感受傳統蠶桑文化。
4.畫蠶繭之趣
同學們發揮想象，在蠶繭上自由創作，繪畫、黏貼、組裝，給蠶繭賦予靈魂，收獲一個個顏色艷麗、活靈活現的繭偶。在蠶繭的創意制作中同學們發現了手眼協調能力，建立了自信心，創造力和專注力也得以提升。
朗朗神州，祚傳千載；漫漫絲路，澤遺百代。此次研學旨在帶領同學們由校內小課堂走向社會大課堂，實地了解悠久的解憂故里和蠶桑歷史，感受勞動人民的智慧創造，增強團隊協作意識和共同傳承中華傳統文化的責任感，弘揚愛國主義精神。通過行閱瑯溪，錘煉“堅毅、擔責、創造、包容”之品格，爭做“上善”少年！
