“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。為全面落實(shí)“雙減”政策,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育。銅山區(qū)利國鎮(zhèn)府前路小學(xué)一、二年級(jí)于2023年11月15日開展了無紙化測(cè)評(píng)活動(dòng),此次無紙化測(cè)評(píng)以“玩”代“考”,采用闖關(guān)的形式,以口頭表達(dá)和動(dòng)手操作代替試卷,將枯燥的寫寫算算變成了有趣的展示活動(dòng),讓孩子在“玩”中學(xué),收獲別樣的精彩。
活動(dòng)前,一二年級(jí)的老師們認(rèn)真研讀《新課標(biāo)》理念,立足學(xué)科知識(shí)點(diǎn),精心布置了各個(gè)闖關(guān)關(guān)卡、創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜聞樂見的趣味主題情境。全方位地讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中完成語文、數(shù)學(xué)等內(nèi)容展示,更加全面地考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力,思維能力等,彌補(bǔ)試卷測(cè)試中的盲點(diǎn)。讓學(xué)生在實(shí)際情境中靈活運(yùn)用知識(shí)技能解決問題,學(xué)會(huì)合作、體驗(yàn)樂趣、建立信心!
我愛學(xué)語文:從書寫、朗讀、背誦三個(gè)方面設(shè)置了“我會(huì)認(rèn)、我會(huì)讀、我會(huì)背、我會(huì)說”等闖關(guān)游戲,考查了學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),檢測(cè)孩子們對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度的同時(shí)還鍛煉了孩子們的口語表達(dá)能力,孩子們暢所欲言,充分發(fā)揮了自己的想象力。
數(shù)學(xué)學(xué)科著重提升學(xué)生“用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界、用數(shù)學(xué)的思維思考世界、用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)世界”三大素養(yǎng),設(shè)置了“數(shù)一數(shù)、說一說、搭一搭、想一想”四個(gè)闖關(guān)活動(dòng),讓孩子們動(dòng)手又動(dòng)腦,感受到了數(shù)學(xué)的魅力。在數(shù)學(xué)闖關(guān)中,孩子們面對(duì)一道道關(guān)卡,思考、表達(dá),發(fā)揮自己的聰明才智,披荊斬棘,在知識(shí)的海洋里自由暢游!
此次無紙化測(cè)評(píng)活動(dòng)集綜合性、趣味性、探究性為一體,既檢驗(yàn)了孩子們知識(shí)掌握情況,又鍛煉了口語交際、隨機(jī)應(yīng)變和學(xué)以致用的能力。孩子們?cè)谳p松愉快的多樣評(píng)價(jià)中,感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成功的喜悅。今后,府前路小學(xué)將繼續(xù)落實(shí)“雙減”政策,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,在收獲中自信前行!