“少年若天性，習慣自成然”，為切實提升課堂教學質量，培養學生良好的行為和課堂學習習慣，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，11月17日下午，徐州市云苑路小學舉辦了“一年級課堂教學常規比賽”。本次課堂常規比賽包括“課前準備、師生問好、讀書姿勢、寫字姿勢、舉手發言、收發作業本、整理書包、師生再見”等環節。
課前準備
“鈴聲響，回座位，誰安靜，我安靜，書放好，等老師。”
小云娃們安靜有序、快速回位、以飽滿的精神狀態，準備好學習用品，書本、文具統一放在桌面的左上角，讓我們充分感受到同學們在文明禮儀和養成教育的引領下不斷成長。
師生問好
課前禮儀，同學們全體起立，整齊劃一，向老師鞠躬問好，聲音洪亮，元氣滿滿。
讀書姿勢
“讀書時，身坐直，腳放平，雙手拿書向外45度傾斜。”
小云娃們齊聲誦讀，聲音洪亮，稚嫩的讀書聲在校園上空飛揚。
寫字姿勢
“兩點捏，一關節，頭正身直腳放平，雙手擺成八字形，精心十秒。”
同學們開始調整自己的寫字姿勢和握筆姿勢準備寫字，個個聚精會神，筆畫有力，筆鋒雖稚嫩，卻能做到一筆一畫工整美觀，令人賞心悅目。
舉手發言
“右手自然舉起，五指并攏，向上舉直不離開桌面。”
小朋友們積極舉手，踴躍發言。其他同學認真傾聽，給予贊賞。
收發作業
收發作業環節也是井然有序，同學們快速傳遞，默契合作，三下五除二就把作業收發好了。
師生再見
下課鈴聲響起，師生互相行禮，孩子們有秩序離開教室，班級課堂常規比賽順利結束！
孟子曰：“不以規矩，不成方圓。”好習慣益終身，本次課堂常規比賽是一次檢閱，更是一次學習和成長，不僅讓孩子們養成了良好的行為和課堂學習習慣，更為實現高效課堂打下了堅實的基礎。相信“習慣”這一粒鮮活的種子已經浸潤在孩子們的心田。愿所有的小云娃們都能在云苑路小學這片沃土上汲取陽光雨露，茁壯成長。
