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【青年?彭祖】探秘人工智能——徐州市彭祖大道小學二年級家長大講堂
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-11-20 19:10:00    閱讀量:16837次
[摘要]:徐州教育:世界著名科學家格特納曾說:“人工智能是未來世界最具顛覆性的技術,無處不在的人工智能會成為趨勢。”人工智能教育既是青少年智能時代生存發展的根本保障,也是中國增強科技創新

  世界著名科學家格特納曾說:“人工智能是未來世界最具顛覆性的技術,無處不在的人工智能會成為趨勢。”人工智能教育既是青少年智能時代生存發展的根本保障,也是中國增強科技創新能力的基本前提。

  為了讓孩子們了解更多關于人工智能的知識,徐州市彭祖大道小學邀請二(5)班孫統軒家長陳慧女士走進校園,為孩子們普及信息化網絡、人工智能的知識。

  人工智能自1956年提出至如今21世紀已有約70年。人工智能的飛速發展,為制造、家居、教育、交通、安防、醫療、物流等各行各業的發展和社會服務帶來前所未有的變化。人工智能的發展離不開計算機所取得的一系列成果。

  陳慧女士從以下三個方面對人工智能進行講解。

  人工智能(Artificial Intelligence)是一種計算機技術,簡稱AI,其目的是模擬人類的智能。包括能夠感知、理解、推理、學習、創造和解決問題等活動。人工智能的基本方法包括符號推理、機器學習、進化算法和神經網絡。簡單說,就是能夠讓機器變得和人類一樣聰明。

  課堂上,孫統軒媽媽在現場通過動畫視頻、理論解說等方式向孩子們講解了人工智能的判斷依據以及發展與應用的知識,孩子們全神貫注地聆聽。

  人工智能判斷依據

  圖靈測試(The Turing test)由艾倫·麥席森·圖靈發明(人工智能之父),指測試者與被測試者(一個人和一臺機器)隔開的情況下,通過一些裝置(如鍵盤)向被測試者隨意提問。進行多次測試后,如果有超過30%的測試者不能確定出被測試者是人還是機器,那么這臺機器就通過了測試,并被認為具有人類智能。

  常見的人工智能應用主要有人臉識別、指紋識別、無人駕駛、傳感器、智能語音助手、ETC等。

  互動

  老師與孩子們積極互動,充分調動了孩子們學習的積極性。

  本堂課中,孩子們開闊了眼界、收獲了科技知識,更多的是內心或許已經埋下了一顆“科技改變世界”&“科技改變國家”的小種子。鮮衣怒馬少年時,不負韶華行且知。希望孩子們能夠繼續追逐智能之夢,探索星辰大海。

  最后,再次對支持學校工作、積極參加彭祖大道小學“家長大講堂”的家長朋友們表示深深地感謝。歡迎更多的家長朋友們的到來!

圖片:張秀偉

文字:張秀偉

編輯:張秀偉

審核:喬小慶

 


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