“少成若天性，習(xí)慣成自然”。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一，在這一階段無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，無(wú)論是為人還是處事，都會(huì)受到習(xí)慣的影響。九龍湖小學(xué)開(kāi)展推進(jìn)“每月一事”系列活動(dòng)，每月一個(gè)主題，旨在每月養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，在日積月累中幫助龍寶養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。十一月的主題是“衛(wèi)生好習(xí)慣 文明更健康”。
衛(wèi)生好習(xí)慣 文明更健康
良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅能讓人保持健康體魄，獲得良好的人際關(guān)系，還有助于促進(jìn)學(xué)生人格完善和精神發(fā)展。11月的每月一事活動(dòng)以“衛(wèi)生習(xí)慣”為主題，引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成并踐行良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
衛(wèi)生習(xí)慣情景劇
情景劇一
我們的書(shū)包一般都有夾層，書(shū)本和練習(xí)本以及字典跳繩要分類(lèi)存放，方便我們能快速找到物品。位洞要保持整潔，不能有垃圾。讓我們做一個(gè)有條理的小學(xué)生。
情景劇二
在學(xué)校不能打鬧，不能亂扔垃圾，書(shū)桌要擺放整齊，要保持教室干凈整潔，自己制造的垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，看到教室地上有垃圾要主動(dòng)撿起，讓我們做一個(gè)文明的小學(xué)生。
情景劇三
在學(xué)校就餐時(shí)不能打鬧，因?yàn)槭澄飼?huì)進(jìn)入我們的氣管，會(huì)有生命危險(xiǎn)，不喜歡吃的飯菜不能互相交換，因?yàn)橛锌赡軙?huì)造成疾病的交叉感染，吃多少就打多少飯，不能浪費(fèi)糧食。讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生。
情景劇四
咳嗽時(shí)要戴口罩，打噴嚏時(shí)捂口鼻，并且及時(shí)用酒精紙巾擦手殺死病毒，飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗澡，講究個(gè)人衛(wèi)生，不讓病毒傳播。讓我們做一個(gè)講究衛(wèi)生的小學(xué)生。
衛(wèi)生習(xí)慣之歌
三（1）中隊(duì)的隊(duì)員們用一首輕快、童趣的禮儀歌鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做文明、博學(xué)的九龍學(xué)子！
中隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)一：“養(yǎng)成衛(wèi)生行為好習(xí)慣”主題班隊(duì)活動(dòng)
活動(dòng)二：“人人講衛(wèi)生”主題手抄報(bào)
活動(dòng)三：“爭(zhēng)做文明小龍寶”良好衛(wèi)生行為習(xí)慣示范
1.在家我們要這樣做
2.在校我們要這樣做
