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【東湖 ·特色作業】樹葉“繪”美景
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-11-23 16:23:00    閱讀量:17362次
[摘要]:彭城教育:深秋時節是一個充滿詩意的季節,樹葉華麗轉身,變出許多美麗的顏色。為了培養學生發現美、感受美以及動手、動腦創造美的能力,徐州市東湖實驗小學低年級語文組開展了“樹葉繪美景

  深秋時節是一個充滿詩意的季節,樹葉華麗轉身,變出許多美麗的顏色。為了培養學生發現美、感受美以及動手、動腦創造美的能力,徐州市東湖實驗小學低年級語文組開展了“樹葉繪美景”的特色作業活動,鼓勵孩子們從生活中尋找形態各異、顏色不同的樹葉,制作形象逼真、精美的樹葉創意畫。

  〖發現美〗一夜秋風勁,樹葉紛紛飄落,為了把秋留住,孩子們踏著晨光走進大自然,用一雙雙善于發現美的眼睛精心挑選了美麗的落葉,從一片片落葉中,孩子們嗅到了大自然的芬芳清香,瞧,孩子們撿的多認真吶!

  〖創造美〗樹葉是深秋的信使,代表了生命的流轉和季節的變化。在一雙雙靈巧的小手下,片片樹葉神奇地變成了一幅幅藝術品,每一片葉子都凝聚著孩子的智慧,每一幅作品都充滿著探索世界的新奇。

  〖展示美〗一花一葉一世界,一紅一紫一斑斕。有的孩子用火紅的樹葉做成了南飛的大雁,有的孩子用泛黃的樹葉做成了小魚兒,有的孩子用碧綠的樹葉做成了孔雀的尾巴,還有的同學想到了讓樹葉與語言文字結緣,每一幅畫配上適合其意境的文字,讓樹葉畫唯美,讓語言靈動。瞧,在燦爛的陽光下,每個孩子臉上洋溢著幸福的笑容,向大家展示他們眼中的深秋美景。一幅幅樹葉畫,讓孩子們留住了深秋的美。

  秋色成詩,落葉為畫。此次活動的開展不僅提高學生的動手能力,更培養學生發現美、創造美、感受美的能力,讓東湖孩子們聆聽自然之聲,感受自然之美,體驗快樂語文。

撰稿人:李艷菊 趙艷 

                                       審稿人:張恒


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