沙丹，女，出生于1980年2月4日，1998年參加工作，本科學歷，中小學高級教師，徐州市銅山區大彭實驗小學教師。
作為教師，愛崗敬業樂于奉獻
工作上能夠勇挑重擔、任勞任怨、務實求真、開拓進取，全心全意愛著每一個學生，誨人不倦、無私奉獻。她熱愛每一個孩子，從不言放棄！從教以來，沙丹老師所教班級語文成績一直在全鎮名列前茅。輔導學生在各級比賽中獲獎五十多人次；輔導的“小溪流文學社團”被評為“徐州市四星級模范文學社團”。沙丹老師的愛生、敬業、奉獻精神在當地家長群眾中有口皆碑！
作為名優教師，執著探索高效課堂
作為一名市帶頭優師，沙丹老師一直堅定地走在課堂改革的路上，廣泛閱讀、深鉆細研。經過二十多年來的實踐和總結，漸漸形成了自己的教學特色：樸實、厚重、充滿著對兒童的關愛！提出了“基于兒童，著眼發展”的語文教學觀，一直在極力倡導語文教學要拋棄那些非語文的東西，剝離那些附著在語文課堂上花里胡哨的形式，基于兒童、學為中心，用最質樸、最直接、最能觸動兒童心靈的語言進行交流。近5年來3次榮獲徐州市語文評優課一等獎。所帶班級語文考試成績每年均在全鎮名列前茅。近3年開設市、區級公開課（講座）15次以上，其中市級8次，充分發揮了名優教師的引領輻射作用。
作為團隊領銜人，帶領教師共同成長
作為“三壴養懷”好教師團隊領銜人、作為市級鄉村名師工作室主持人、作為全鎮教科研負責人，沙丹老師把引領全鎮青年教師成長作為自己義不容辭的責任。她從團隊文化、學習聚能、課堂革命、教育科研、協同發展、多元評價等方面積極實踐，推動了大彭鎮小學教師專業化發展的進程。2022年6月其領銜的“三壴養懷”好教師團隊榮獲“徐州市四有好教師”重點團隊。沙丹老師積極引領教師進行教育科學研究，盡心盡力指導老師選題、撰寫方案、開展研究。該教師負責的教科研工作成績突出，2022年11月學校榮獲“江蘇省教育科研先進集體”稱號。
該同志榮獲“徐州市優秀教育工作者”、“徐州市小語2022年度人物”等榮譽稱號。2020年和2022年度考評為優秀。
經民主推薦，綜合考核，該同志已具備徐州市“領軍名師”的評選條件，經學校校務公開欄公示，對申報材料未提出異議，同意推薦參評徐州市領軍名師。
徐州市銅山區大彭鎮小學中心校
