??為深入貫徹新課標理念，會用數學的眼光觀察現實世界，會用數學的思維思考現實世界，會用數學的語言表達現實世界，提升學生數學素養，鍛煉學生嚴謹的邏輯思維，讓學生更加自信、陽光。徐州市少華街第二小學二年級開展了“我是講題小達人”風采秀第1期活動，讓我們一起來看看本期的“我是講題小達人”都有誰吧!
??心存希冀，目有繁星，追光而遇，沐光前行。大家好！我是二5班的武夢成，今年8歲了，來自少華街第二小學！我是一個愛口才、愛運動的小帥哥，我一直堅信一句話：“世上無難事，只怕有心人。”我會努力學習，追逐自己的夢想！
??我給大家帶來了一道特別有意思的數學題。瞧！小朋友們在劃船，一共有多少人呢？我們一起來看一看吧！
??解題思路：由圖可知一共有5條船，每條船上有5人，解決一共有多少人在劃船有兩種方法。方法一：用加法計算5+5+5+5+5=25（人）?方法二：用乘法計算5×5=25（人）口頭作答：一共有25人在劃船。小朋友們學會了嗎？
??大家好！我是徐州市少華街第二小學二（14）班的陳泓宇，我是一個陽光、活潑、開朗、樂于助人的男孩。我的愛好有很多，比如圍棋、象棋、魔方、輪滑等，我最喜歡下象棋。我的自主學習能力較強，每天都能自主完成老師布置的課堂作業和課外作業。
??在學習過程中我獲得過很多榮譽，在魔方比賽中取得了優異的成績；輪滑比賽中取得了第一名的好成績；在班級里被評選為少華好少年。
??我給大家帶來了一道數學題，大家來聽聽我的講解吧！
??解題思路：由圖可知已知條件是每個花瓶里有5朵花，一共有三瓶花還多出來2朵，問題是一共有多少朵花？解決這個問題有兩種方法。方法一：用乘加計算3×5+2=17（朵）用乘減計算加上三朵讓多出來的兩朵也變成5朵，這樣就有4個5朵了，計算后再把加上的3朵拿走。列式為：4×5-3=17（朵），口頭作答：一共有17朵花。我的講解到此結束，謝謝大家！
撰稿：朱夢思
審核：董莉、李淑榮
