冬日暖陽悄然至，教學管理攜香來。教學質量是學校的生命線，教學常規是學校管理之根本，教學常規檢查是進行教學質量監控的有效手段。為進一步落實教學五認真，減負增效，同時加強學校教學常規管理，有效提升教師的業務能力和專業素養，切實提高教育教學育人質量。近日，徐師一附小組織了期中備課作業檢查。
“深耕不輟，匠心不殆”。本次檢查由學校教導處統籌安排、精心組織，確保常規檢查活動落到實處。各學科負責人，分工合作，各盡其職，認真負責地對所有學科的備課和作業完成和批改情況進行檢查。檢查過程中，各學科備課組長帶領本組老師以“互檢互查”的形式，及時梳理，從中尋找差距、達到共同提升的目的。
一筆一畫書勤懇，字里行間道真誠。老師們的備課態度認真、內容詳盡、設計系統，書寫規范、備教材、備教法、備學情，內容全面，詳實具體,對于重點內容，有問題解決的巧妙方法和對授課中學生出現問題的預設。
作業是對課堂教學的鞏固、深化和擴展，更是對教學質量的直觀展現和反饋。教師們能從新課程理念出發，根據科目特點、教學要求和課時數量等情況，及時布置適量的作業，作業批改認真及時，學生完成作業的情況良好。
