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家校聯袂凝合力,雙向奔赴育英才——銅山區清華中學召開初一年級家長會暨七上期中考試總結表彰會
信息來自:彭城教育網    發布時間:2023-12-01 08:55:00    閱讀量:16712次
[摘要]:彭城教育:為了進一步加強家校溝通,營造良好的家校共育氛圍,提升家校共育質量,11月29日,清華中學召開了初一年級家長會暨七上期中考試總結表彰會。第一階段,初一年級家長會暨表彰會由李大

  為了進一步加強家校溝通,營造良好的家校共育氛圍,提升家校共育質量,11月29日,清華中學召開了初一年級家長會暨七上期中考試總結表彰會。

  第一階段,初一年級家長會暨表彰會由李大雷校長通過內線廣播主持,年級主任薛東和張廣勇分別做考試分析和常規管理報告,特邀優秀學生家長分享教育經驗。

  會議伊始,李大雷校長致歡迎詞,熱烈歡迎家長朋友們的到來,感謝家長朋友們一直以來對學校各項工作的支持和理解,并提出會議紀律要求。

  薛東主任通過內線廣播向家長朋友們做本校期中考試成績分析,并表揚了在期中考試中取得優異成績的同學、進步較大的同學及單科狀元,同學們在廣播中聽到自己的名字或所熟識的名字,紛紛發出一陣歡呼,起到了良好的激勵和示范作用。

  王樂溪同學的父親分享了他的教育經驗,著重提到了學習習慣的培養,王樂溪同學在本次考試中取得了年級第一的好成績,其家長分享的經驗對于如何提高孩子的內驅力和自我管理能力具有很大的借鑒意義。

  最后,張廣勇主任總結了如何更好地進行家校聯系的方法和措施,以期進一步加強家校溝通,形成家校合力,與家長朋友們“攜手同心,共育花開”。

  第二階段,在年級家長會后,各班召開了班級家長會,班主任、各科老師與家長朋友們進行了深入交流。

  各班班主任向家長朋友們對本班的各科成績做了更加細致的分析與匯報,與家長們共同探討學生進步或者退步的原因,并給出了切實可行的提高成績方法。但同時,各班主任呼吁不要“唯分數論”,要用發展眼光看待學生成績。分數一定程度上反映了學生學習態度,但更重要的還有學生學習習慣的培養、良好品行的培養,家長要留時間、有耐心與孩子溝通,陪伴孩子成長。

  隨后,各班對進步的同學進行了表彰并頒發獎品。每一次考試,都是一次檢驗,都是一次升華,成績突出者可敬,后來居上者可畏,正如:“學如逆水行舟,不進則退”。

  教育,是一場美好的雙向奔赴。此次家長會拉近了學校與家長朋友們的距離,家校永遠是一個教育共同體,家校同心,讓我們一起踏歌而行。

圖:張廣勇、薛東、朱倩

文:陳夢奇

審核:薛東


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