為傳承憲法文化，弘揚(yáng)憲法精神，使尊崇憲法，依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規(guī)范，根據(jù)教體局通知，何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“憲法宣傳周”宣傳教育活動。

  學(xué)校各班級積極響應(yīng)學(xué)習(xí)憲法號召，多效并舉，突出實(shí)效。組織收看全國青少年普法網(wǎng)的“憲法晨讀”，在晨讀中學(xué)知識，在學(xué)習(xí)中明理法，了解憲法。《憲法伴我們成長》憲法歌曲傳唱活動帶動了學(xué)習(xí)熱情，營造了學(xué)習(xí)氣氛，提升了學(xué)習(xí)效果。班會課上，講解憲法的概念、由來以及意義，無形中讓學(xué)生學(xué)習(xí)憲法知識，無形中提高了法治意識。此外，學(xué)校組織知識競賽、手抄報(bào)、模擬法庭等等宣傳活動，積極動員全體師生，充分運(yùn)用各種社會資源，形成了宣傳合力。

  通過此次“憲法活動周”宣傳活動的開展，加強(qiáng)了全體師生對憲法的認(rèn)同和了解，提升了法律素養(yǎng)。何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)師生將以實(shí)際行動深入貫徹憲法的有關(guān)精神，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為建設(shè)文明、和諧校園，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

撰稿：張琦

拍照：張琦

審核：謝晉軍

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