為進一步提升學校教育教學質量，發揮好質量分析的信息反饋功能，劉集實小科學教研組召開了期中質量分析會，對本次科學期中考試質量監測的成績和不足進行了全面的分析，為下一步教學工作的開展、教學質量的提升提供了有力的保障。

  會上教研組組長李鳳主任進行首先進行分析發言，三、四、五、六年級科任老師依次進行分析發言，分析出科學教學現有的不足，學生基礎知識不扎實，疏于復習，對待科學學科不夠重視；運用科學知識分析解決問題的能力差，創造性思維和重組知識的能力欠缺等問題。

  此次質量分析會，幫助科學教師明晰了以往教學中的癥結，為教師們以后的教學工作更好地開展指明了方向，堅定了信心。

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