愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。2023年11月13日,鄭集實驗小學田莊校區各班召開了“良好習慣養成”主題班會。
在此次班會中,各班帶領學生坦誠地審視了同學的日常行為,發現一些不規范、不文明的言行,如過馬路、騎車不遵守交通法規,有許多同學在校園內橫沖直撞,追趕打鬧;上課說閑話;在教室里大聲喧嘩等,針對班級內部孩子存在的問題,講解好習慣養成的重要性。同時表揚班級內部習慣好的同學,使學生們明白只有勤奮好學、遵守紀律的人才能收獲幸福。良好的行為習慣是一個學生品德修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!
在周一升旗儀式上,范校長非常鄭重的為養成好習慣,在各類比賽中獲獎的班級、學生頒獎,大力表揚這些同學通過自己良好的行為習慣為自己取得成績,為班級贏得了榮譽,同時也成為了全校同學的榜樣。讓孩子們明白“成功,不是一種行為而是一種習慣”。
荀子曾說“不積小流,無以成江海”學習如此,學習習慣亦是如此。獲獎的名額是有限的,但是我們同學約束自身,修改陋習,養成良好習慣的決心是不能動搖的。良好習慣養成不是一朝一夕的事情,需要我們長期的堅持和改進,孩子們好習慣的養成,離不開我們學校各位老師的努力,養成良好習慣要從細微之處開始,每天一小步,就會變成一大步。關注習慣養成,助力品格提升,培養良好習慣,奠基美好人生。