12月11日，2023年銅山區(qū)小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課（教齡10年以上組）評選活動在鄭集實(shí)小成功舉行。本次活動歷時一天，來自銅山區(qū)7位優(yōu)秀教師參加活動。銅山區(qū)教育局教師發(fā)展中心組織評委進(jìn)行了現(xiàn)場打分。
百花齊放 各美其美
本次評選活動選取了一、三、六，三個年級的不同課題，教師們根據(jù)抽取的課題進(jìn)行比賽。參與活動的7位老師各蘊(yùn)醇芳，同臺競技，展示了一堂堂別開生面的精彩課堂。
課堂上，老師們注重小學(xué)語文課程核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，聚焦核心問題，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入真實(shí)的教學(xué)情境，進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐活動，師生共同呈現(xiàn)出了有深度、有廣度、有高度、亮點(diǎn)迭出的優(yōu)質(zhì)課堂，充分展示了全區(qū)小學(xué)語文一線教師的能力和風(fēng)采。
師生互動 交流共賞
教師們高超的教學(xué)藝術(shù)、巧妙的課堂設(shè)計(jì)充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)探索的能力。課堂上，學(xué)生表現(xiàn)積極，小組討論熱烈認(rèn)真，回答問題落落大方，與老師積極互動，課堂氛圍有序且活躍。
芳華待灼 未來可期
高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。優(yōu)質(zhì)課評選活動既是一種學(xué)習(xí)，也是一種引領(lǐng)。本次全區(qū)小學(xué)語文學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評選活動，營造了一個相互研磨、相互交流的學(xué)習(xí)氛圍，激勵著老師們不斷探索和學(xué)習(xí)。
追逐光，靠近光，成為光，相信教師們會以此為契機(jī)，以賽促研，以研促教，以教提質(zhì)，把精益求精、臻于至善的追求落實(shí)到每一節(jié)課，創(chuàng)設(shè)高效課堂，為銅山教育高質(zhì)量發(fā)展注入新活力，共同追尋小學(xué)語文教學(xué)的星辰和大海。
撰文：李建
拍照：李建、侯炎
