憲法是一個國家的根本大法
  是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。
  公民的法律意識要從小培養，基本的法律素質每個人都應當具備。
  法律，這與每個人的生活息息相關，因此應當從中學生開始普及法律知識，不僅有利于他們樹立正確的法律觀念,養成依法守法的習慣,也有利于我們國家的穩定和諧。

  每個班級召開了憲法宣傳主題班會

  學生們繪制憲法宣傳手抄報和主題班會

  青少年只有通過認真學習憲法，才會了解憲法的性質和基本內容，知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的，哪些行為是憲法所禁止的，明白憲法不僅是一切國家機關、團體和組織的最高行為準則，也是全體公民的最高行為準則。
  從而增強憲法觀念，在社會生活中自覺運用憲法的標準去規范自己的行為。
  良好的習慣的是在長期的學習和實踐中形成的。青少年要養成遵守和維護憲法的習慣，就要從日常生活中的小事做起并持之以恒，如嚴肅認真的參加升國旗、唱國歌等儀式，刻苦學習，認真完成每一次作業，珍惜自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務等。