冬之美,在于積蓄與勃發,教之美,在于鉆研與提升。為深入推進“三新四行動”,以學生發展為宗旨,促進教師在語文教研活動中不斷領悟新課標、研讀新教材、適應新課堂,提升教學品質,12月12日李莊小學和礦山路小學舉行聯誼語文教研活動。
首先,礦山路小學高增欣主任為我們作《基于6sigma智能教研模式下課堂觀察量表開發和教師能力矩陣的實踐研究》分享,對評課量表進行了分析和解讀。
礦山路小學陳佳老師執教的《富饒的西沙群島》,以“識清位置做攻略”、“字詞闖關贏機票”、“拍攝海水最美鏡頭”活動作為情景貫穿,老師引導學生借助找中心句、關鍵詞等方法從不同角度去認識海水、海底的生物、海島上的鳥。學生樂在其中,學在其中,在適當處拓展,引導學生在思考中主動探究。
展示課結束后,教師們齊聚一堂,開展評課議課活動。老師們依據課堂觀察量表,進行線上大規模教研,對本節課進行打分并進行綜合評價。短短一個下午,思想的火花不斷碰撞,老師們有所思,有所悟,有所行,教學研討氛圍十分濃厚。
杜冉校長對活動進行了精彩細致的點評,今后語文組要繼續發揮集體的力量,形成教學合力,達到資源共享、合作共贏的效果,加強學校之間的聯系,促進教師專業化成長。
潛心教研求真務實,賦能成長蓄力前行。本次校際教研活動,共同聚力,共研教學,為兩校的語文教師營造了互相學習、互相交流、不斷探索的良好互動氛圍,促進了語文教師們專業化水平的提高。