為更有效的推進(jìn)課堂變革,提高學(xué)校語(yǔ)文教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)教師們的教研與交流能力,12月19日,劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)舉行了語(yǔ)文學(xué)科教研活動(dòng),全體語(yǔ)文教師參與了此次活動(dòng)。
教研活動(dòng)分為上課和評(píng)課兩部分,首先是劉柯彤老師和楊思慶老師帶來的課堂教學(xué)展示。劉老師執(zhí)教《少年閏土》,劉老師在教授本課時(shí)緊扣主題,在深挖教材,充分理解的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生朗讀,充分體現(xiàn)了課標(biāo)要求的在讀中理解,在讀中體會(huì),在讀中感悟,在讀中受到情感的熏陶。
楊思慶老師執(zhí)教《狐假虎威》,她利用《狐假虎威》這篇童話故事自身活潑有趣的特點(diǎn),結(jié)合二年級(jí)孩子本身具有的童真與豐富的想象,運(yùn)用角色表演進(jìn)行教學(xué)。整個(gè)課堂洋溢著情趣、活力,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂效果好。
課后,在李靜校長(zhǎng)的主持下展開了評(píng)課。老師們各抒己見,紛紛指出兩節(jié)課的亮點(diǎn)以及有待改善的地方。最后,趙智慧校長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩總結(jié),使每位語(yǔ)文老師受益匪淺。
經(jīng)過這次語(yǔ)文教研活動(dòng)的共同探討與學(xué)習(xí),各位老師對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的理念、方法、內(nèi)容都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力有很重要的意義。
通訊員:蔡瑤瑤