計算能力和思維能力是小學生數學素養的核心。本次數學學科計算周活動主要以測試學生的計算準確率及速度為主，達到提升學生計算能力的目的。測試內容根據學生年齡和知識掌握情況，以本學期教材為依據，適當覆蓋本年級以下的計算內容，梯度鮮明，考察到每個層面的學生。要求一至六年級學生全員參與測試，數學組全體老師參加活動。

  活動前期，各年級老師都能根據課程進度及學生所學知識，合理安排測試內容，測試題目兼顧計算能力與思維品質的鍛煉。活動中，孩子們靜心凝思、規范書寫，一雙雙眼睛細心觀察，一個個小手在答卷上不停地舞動，筆尖在紙上躍動，思維在腦中提升。各年級孩子們都能在規定時間內提前完成答卷，展現了良好的學科素養。

  本次數學學科計算周活動，通過練習學生計算準確率、計算速度，為學生提供了一個展示自我的機會，營造了良好的數學學習氛圍，培養了孩子們熱愛數學，學好數學的意識與習慣，使學生的計算能力和心理素質得到了鍛煉，提升了數學素養。后期，學校還將著重加強學生數學計算能力及思維品質的提升，為學生開創更多的鍛煉平臺，不斷推進學校數學教學工作走深走實。

掃一掃，分享本頁