薄霧濃云，寒風料峭，空氣中氤氳著冬日的寒冷，卻依舊阻擋不了家長朋友對孩子們熱切的關懷。為深化家校共育效能，引導家長們形成正確的教育觀，增強家校有效溝通與合作，營造良好的家校合作氛圍，2024年1月3日下午，江蘇師范大學附屬學校迎來了第一場次的家長會，開啟家校共育的新篇章。

  教育是一場美好的雙向奔赴。午后1點鐘，家長們便滿懷著愛與期待，如約而至，在老師們的引導下有序入場、簽到、落座，在優美的音樂聲中，大家共同感受著孩子們的成長的點滴畫面，開啟了一場美好的相遇。

  校級引領，多維探愛三關鍵與三境界
  會議從1點準時開始，家長朋友們首先在小劇場參加了校級家長會。

  魏校長首先對家長們的到來表示熱烈的歡迎，接著就校園文化、辦學理念及近期的工作情況向家長們作了介紹，同時向家長們提出了保障學生健康成長的三個關鍵詞：共情、共頻、共振，建議家長首先應站在學生的角度，了解學生成長的需求與問題，再深入思考我們希望孩子成為一個什么樣的人，從而從綜合方面培養孩子成為一個擁有優秀品質和幸福力的人。家長們凝神思索，與魏校長共同沉浸在探索共育孩子美好未來的濃厚氛圍中。

  接下來，李校長親切地與大家進行了多維交流，共同探尋愛的三重境界：在意、在乎、在場。在家長會之前，李校長就已經做了大量的問卷調查，充分了解了家長朋友對孩子各方面的了解情況，會議上，李校就調查結果通過與家長互動提出了寶貴的建議：一、引發動機，達成意向。二、付諸行動，關注評價，感受體驗。三、反復堅持，攻艱克難，悅納前行。他特別指出孩子們更在意的是能夠被家長讀懂內心的想法，在乎的是積極肯定的評價、超越物質的鼓勵，更重要的是家長能夠把握孩子自我超越機會時雙方的和諧在場。這極大地引起了家長們的共鳴，會場上響起了熱烈的掌聲。

  一班一品，各科聯動成就“獨特的你”

  午后2點左右，家長朋友們來到各班，與班主任老師及各科老師進行了深入的交流。各班班主任根據本班實際情況，通過精心制作的課件，就班級總體情況、常規管理、安全教育、家校共育等方面與家長進行細致的分享，向家長朋友介紹了孩子們的各方面情況以及家長應了解的事宜。科任老師結合自己所授學科的特點，從學習習慣培養、課堂表現、作業情況和孩子們在學習時出現的問題及需要家長們督促配合的地方提出了實用且有效的建議。還有的進行了書信交流、家長訪談等活動，各班洋溢著溫馨且智慧的氛圍。

  教育是一場夢的鑄就與守護，是家校同頻共振的回響，也是孩子們成長路上的點點星光！唯有雙向奔赴，才能真正托舉出孩子美好的明天，此次家長會的召開，是重逢，是交流，是愛的流淌，我們滿懷期待，共同靜待花開！