為了全面推進“雙減”工作，落實落細課后服務，豐富校園文化生活，發展學生興趣特長，促進學生的全面發展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、顯示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”為宗旨。銅山區劉集實驗小學本著“師師有課程、生生有社團、人人有活動”的思想，開設了十幾個社團活動課程，滿足了學生的活動需要，助推了“雙減”工作，為推動劉小辦學特色打下了扎實的基礎，老師們正努力使學校成為學生成長的樂園。
  一、書畫社團

  一幅繪畫作品勝過千言萬語，在孩子們天真的世界里，一切的繪畫涂鴉，都是孩子們豐富想象力的成果。課堂上通過大量的欣賞活動，擴大欣賞面，使學生發現色彩的魅力，培養同學們審美鑒賞能力。

  二、音樂社團

  音樂是一種普遍的藝術形式，在人們的生活中扮演著非常重要的角色。它能夠帶給人們愉悅和放松的感覺，同時也是一種跨越文化和語言的人類通用語言，能夠觸動人們的內心深處。對于學生來說，音樂在學生生活中扮演著重要的角色，音樂不僅可以提供娛樂和放松，可以幫助學生減輕壓力，提高情緒，增強創造力，并促進社交交流，還可以成為他們表達自我和建立自信的途徑。

  三、科學社團

  科學社團活動營造了良好的科技活動氛圍，學生興趣濃厚，積極動手，開動腦筋，創新實踐，制作出了很多充滿著創新和智慧的作品，對培養小學生學科學用科學的興趣，調動學生參與形形色色、豐富多彩的課內外科技活動，促進動手能力和創新能力的提高，以及學好自然科學知識產生了重要的推動作用，也激發了全校學生愛科學，學科學，用科學的熱情，促進了學生素質的全面提高。

  四、體育社團健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校教育要貫徹一切為了學生，健康第一的可持續發展的理念，切實加強體育工作，讓每個孩子都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身心健康和諧發展，推進校園文化建設，開設了足球、啦啦操、排球、三門球、冰壺社團。

  豐富多彩的課程，既為學校增添了活力，促進了學生綜合素質的提高與發展，也充分發揮了學生的主體作用，為學生的全面發展打下了扎實的基礎。全面推進“雙減”工作，切實減輕學生作業負擔，不斷規范學校管理，彰顯學校辦學特色，為培養有特長有愛好的新一代接班人而努力。