學習提升,一路前行——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師學習“2023年江蘇省鄉(xiāng)村教師提升計劃項目”
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-01-11 15:43:00 閱讀量:17506次
[摘要]:教育熱點:為加強教師隊伍建設,增強教師的專業(yè)發(fā)展水平,2024年1月11日,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師集中線上參加“2023年江蘇省鄉(xiāng)村教師提優(yōu)計劃項目(學前教育)”,此次培訓的承辦單位
為加強教師隊伍建設,增強教師的專業(yè)發(fā)展水平,2024年1月11日,銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園組織教師集中線上參加“2023年江蘇省鄉(xiāng)村教師提優(yōu)計劃項目(學前教育)”,此次培訓的承辦單位是南通高等師范專科學校。對幼兒園教師有針對性、實效性培訓學習。
通過此次培訓,讓我園教師在專業(yè)理論知識上有了進一步的學習與提升,教授耐心的講座和精彩的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,在培訓過程中老師的敬業(yè)、謙虛、認真的精神與品質(zhì)也深深影響著我們。
教師是教學活動的“導航者”,提升教師的專業(yè)成長是參加本次培訓活動的初衷。在理論與實踐的交融下,我們只有不斷自我反思,才能內(nèi)化為自我的教學行為。培訓后我們將繼續(xù)大膽實踐,敢于創(chuàng)新、從注重研究的形式到關(guān)注研究內(nèi)涵,共同走向教學成功的彼岸。
撰稿:丁茹
攝影:秦起
審核:秦起
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