為落實立德樹人根本任務，切實提升學校班主任工作管理實效，進一步加強學生安全管理，保障學校期末各項工作的順利開展。徐州市特殊教育學校1月18日召開2023-2024第一學期班主任工作總結會議，工會主席平昌盛、德育處主任高元強、團委書記王嵐及全體班主任共同參加會議。
會上，平昌盛主席首先對本學期的班主任工作進行回顧與總結，肯定了班主任們的辛勤付出和傾力配合。隨后，平主席帶領全體班主任共同學習了《省教育廳辦公室關于做好寒假前后關愛青少年心理健康“潤心”行動相關工作的通知》，明確了學校各項工作是以落實立德樹人為根本任務，以學生身心健康為突破點來強化五育并舉，全體班主任需有針對性地開展“潤心”行動，將“1530”安全教育模式常態化、長效化。假期中，要切實發揮班主任和育人導師的作用，通過多種形式暢通與學生及家長的溝通聯系，引導學生做好情緒管理，有效疏解壓力焦慮。打造平安校園，營造良好的共育環境，貢獻屬于特教工作者的強健力量。
高主任總結梳理了本學期的德育工作亮點，充分肯定了本學期德育工作的成效，并針對性地提出了寒假期間工作的任務與方向：安全先行，以班級為單位開展寒假相關安全教育，夯實德育基礎；以德為先，通過多形式評比評優，提升立德樹人效能；家校互動，召開家長會議，豐富拓展育人模式。
王書記以“為成長點贊，為生命頒獎”為主題，布置了“期末表彰”相關工作，倡議全體班主任“用另一雙眼睛去看孩子”，關注學生的個性發展，讓每位學生都能感受到被關注和被認可的喜悅，提升自信心與榮譽感，激發他們的積極性和創造力。
百舸爭流千帆盡，攻堅克難奮者先。此次班主任工作總結會議的召開，在為班主任工作指明了方向的同時，更增強了班主任的使命感與責任感。相信在新的一年里，全體班主任定會繼續扎實推進立德樹人工作，深耕厚植，以行動譜寫藍圖；順勢而為，以實干注入新動能，潤心育行，耕心種德，用愛與責任共同譜寫我校德育工作的嶄新篇章！
撰稿：莊媛淳
供圖：鐘慶來
審稿：平昌盛
