親愛的同學們:
兔躍龍騰興駿業,鶯歌燕舞羨鵬程。新年踏歌而至,祝福隨風而來。隨著2024新年的鐘聲,盼望已久的寒假終于來臨,令人充滿期待。在過去的時光里,我們積累了豐富的知識、快樂的回憶、強健的體魄以及知心的朋友。在這個充滿喜慶的假期里,希望大家在享受闔家團圓的幸福時光之際,也能夠把握成長的黃金時期,努力提升自我,度過一個愉快且富有意義的寒假。
龍行龘龘過新年,經過嚴謹規劃,尚王小學大隊部為我們量身打造了一份獨特的寒假作業,旨在引導我們以探索的目光,歡愉的心態,投身于觀察、實踐的活動。期待這份特色寒假實踐作業,能為我們的寒假生活帶來豐富多彩的經歷,助力我們在愉快的氛圍中茁壯成長。具體實施方案如下:
畫龍點睛——運籌帷幄計劃龍
親愛的同學們,隨著寒冬的悄然而至,我們即將迎來一個充滿歡樂與挑戰的寒假。在這個美好的時光里,讓我們共同描繪一幅五彩斑斕的畫卷,將學習、練字、休息、實踐、旅游等元素融入其中,讓寒假生活熠熠生輝。請家長們攜手監督,共同見證我們成長的足跡,助力我們圓滿完成這份獨特的寒假計劃。
發憤圖強——博覽群書閱讀龍
(一)學生讀書作品
由學生分享在自主閱讀或參與各類讀書活動后生成的作品。
一年級二年級(制作好書推薦卡)
彩色硬卡8開紙,孩子們發揮想象力和創造力,親子共讀一本書,共同設計制作造型精美的好書推薦卡。
三年級四年級(閱讀小報)
彩色硬卡8開紙,圍繞一本好書,將書中的主要內容、精彩語句,摘錄編寫,主題鮮明,圖文并茂,設計新穎。
五年級、六年級 (閱讀思維導圖)
彩色硬卡8開紙,根據寒假期間閱讀推薦的書目,選一本精讀,繪制思維導圖。
1-2年級閱讀
繪本讀物
1《 花婆婆》:成為改變世界的美好的人
2《大腳丫跳芭蕾》:堅持和努力,夢想終會開花
3《不要和青蛙跳繩》:神奇的想象世界,積極面對生活
4《市場街最后一站》:對寧靜、善良、幸福的詮釋
5《明天要遠足》:2016人教版一年級語文教材,詩歌繪本
6《最低年級里個子最小的女孩》:反抗欺凌和不公
7《歌之繪本》:一次音樂、繪畫與文字完美融合的盛宴
3-4年級閱讀
科學歷史
1《 常新港給孩子的經典成長系列》:獲獎短篇小說集
2《毛毛》:一部轟動世界的時間幻想小說
3《窗邊的小豆豆》:入選中國小學生基礎閱讀書目
4《笑貓日記》:楊紅櫻校園小說
5《森林報系列·彩色非注音版》:描寫自然的博物書
6《湯湯奇幻童年故事本》:全國優秀兒童文學獎獲獎作品
5-6年級閱讀
課外閱讀
1【入門級】劍橋雙語分級閱讀小說館
2《中國詩詞大會第二季》
3《小學生名家文學讀本》 典藏版禮盒
4長青藤國際大獎小說
5《史蒂夫·喬布斯傳》:我可以改變世界(漫畫版)
6《青春期女孩完美攻略》
7《青春期男孩完美攻略》
8《羅伯特·羅素》作品集插圖版
9《哈利·波特》
10《萬物有靈且美》 適合9歲以上
11《尼爾斯騎鵝旅行記》
12《致未來的你 給女孩的十五封信》
13《致未來的你 給男孩的十五封信》
14《“娜塔莉 巴比特”》經典文學套裝
三、龍騰虎躍——堅持鍛煉運動龍
寒假時光如約而至,猶如一顆璀璨的明珠,點亮了我們的學習生活。在這美好的假期里,我們應深知“身體是革命的本錢”,堅持每日鍛煉,讓身體與心靈在運動中熠熠生輝。讓我們緊握寒假的時光,投身于運動的海洋,享受鍛煉帶來的愉悅。讓我們揮灑汗水,展現青春的風采,化身為一條活力四溢的運動龍吧。
一 二年級 (每天鍛煉20分鐘)
必做項目:
1.跳繩:1分鐘/組*2組
2.坐位體前屈:1分鐘/組*5組
3.原地后踢腿:30次/組*2組
自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)
1.慢跑:5分鐘/次*1組
2.呼啦圈:30次/組*2組
3.親子互動(學會一項長輩小時候常玩的體育項目,如:滾鐵環、跳房子、打紙包等游戲)
三 四年級(每天鍛煉25分鐘)
必做項目:
1.原地高抬腿:30次/組*2組
2.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組
3.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組
自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)
1.慢跑:5分鐘,上下午各1次
2.踢毽子:20次/組*2組
3.親子互動(跳繩:1分鐘/組*6組、球類游戲)
五 六年級(每天鍛煉時間25分鐘)
必做項目:
1.俯臥撐:男生30個/組*3組,女生20個/組*3組
2.原地蹲跳起:20次/組*4組
3.仰臥起坐:1分鐘/組,男生3組,女生2組
自選項目:(從以下項目中選擇其中一至兩項)
1.踢毽子:20次/組*2組
2.50米全速跑:男生3組,女生2組,間歇2分鐘
3.原地高抬腿:30次/組*2組
4.蛙跳:8米/組,男生2組,女生1組
5.親子互動(和家人觀看一場球類賽事,簡單了解規則)
(二)親愛的同學們,在進行體育活動之前一定要做準備活動,活動中要選擇平整的場地,時刻注意自己的安全,活動后記得放松身體!
一脈相承——傳揚文化民俗龍
聚焦春節、元宵節,各中隊圍繞“辭舊迎新·祝福美好”主題,線上線下相結合,組織開展相關節日文化活動,深入學習節日知識,傳承優秀傳統文化。
1-2年級“萌龍找年味”??爝^年了,喜歡觀察的你一定已經發現了許多充滿年味的元素:如一段神話傳說、一幅喜慶春聯、一場熱鬧的年貨盛宴、以及一桌豐盛的年夜飯等等。請你以短信、拍照、繪畫、歌舞、書法等形式,將你的新年祝福傳遞給長輩、恩師、以及小伙伴們,用你喜愛的方式記錄下這個過程,在班級群內分享。
3-4年級“巧龍迎新年”。作為一名新餐桌文化推廣者,請你繪制一張座位表說明書(A4大?。榻B如何按照中國傳統禮儀,安排家庭年夜飯的座位,為家人做好服務,傳承尊老愛幼美德。
5-6年級“喜龍做研究”。圍繞春節文化的主題,從“春節·歷史起源”“春節·節日活動”“春節·節日飲食”“春節·傳說”等主題,繪制一張帶有“龍”元素的新年賀卡(A4大小),或制作年味十足的掛件、窗花,寫春聯、寫“?!弊值龋徒o家人、鄰居、社區的孤寡老人,用相機拍下溫暖瞬間。
生龍活虎——吃苦耐勞勞動龍
民謠曰:“二十四,掃塵日。”臨近春節,家家戶戶都要打掃衛生,撣拂塵垢蛛網,清洗各種器具等,以此寄托中華民族一種辟邪除災、迎祥納福的美好愿望。
全體同學和爸爸媽媽一同參與辭舊迎新的歲末大掃除活動,盡自己一份力,裝扮美麗的家。
1-2年級作為勞動小能手,請養成每天整理床鋪、個人物品的好習慣,分享一個你想到的勞動金點子或小技巧:收衣疊被、掃地拖地、去污除垢、拯救綠植……制作一段小視頻和同學們共享智慧。
3-4年級作為美食小博主,不妨在假期里嘗試做一道潤肺去火、刮油減脂的小甜品,或為家人添一道年夜菜,為它取個吉祥的名字,在班級群、微信朋友圈、小紅書、抖音等地方曬一曬,做一期傳播美食文化的推介官。
5-6年級作為小小志愿者,請你積極參加各類公益活動,傳遞溫暖、傳播愛心,把過程記錄在你的鏡頭里或新年手賬里吧。
在家或外出要注意安全防范和自我保護,可以通過“安全教育平臺”,學習自護、自理、自救等知識,掌握預防火災、煤氣中毒、食物中毒、交通事故、防盜、防觸電及燃放煙花爆竹等安全常識,和家人一起在融入自然、親近自然的同時,了解安全法律法規,確保過一個歡樂平安的寒假。
互聯網已成為汲取知識、增長才干、娛樂生活的重要途徑。但是,網絡世界中的不良信息也使不少人深陷其中,為此,寒假期間提倡綠色上網活動,文明上網,增強自我保護能力,不要輕信網絡聊天、網絡購物、非法注冊等網絡陷阱,更不要在寒假期間沉迷于各式各樣的網絡游戲。
親愛的同學們,讓我們在假期里攜手同行,讓我們在季節輪回的新歲中堅定夢想,只爭朝夕,不負韶華。讓我們用小眼睛去發現,用小手去創造,用愛心去傳遞,好好去裝扮一個別樣的寒假。等到春風向暖,花開滿枝,我們校園見!
尚王小學大隊部