為繼承和發揚中國優秀傳統文化,增強學生民族自信和文化自信,培養學生良好的藝術文化素養,提高學生的動手能力與審美能力,1月22日,星光小學榮盛城分校四年級學生開展剪紙實踐活動。
中國剪紙歷史深遠而悠長,它形式多樣、材料簡單,有著豐厚的生活積淀與底蘊,體現了中華民族最基本的審美觀念或情趣,具有鮮明的民族藝術特色。
畫紙折疊翻轉,剪刀起起落落。同學們各展所能,充分地展示了他們的心靈手巧。一張紙、一把剪刀、一雙巧手,便妙剪生花,手吐霓虹。剪線如行云、剪圓如秋月、剪尖如青松,各種紙張在他們的精心打造下,一幅幅獨具匠心的剪紙手工作品展現在大家面前,彰顯了傳統文化的藝術魅力,激發了學生對剪紙藝術的熱愛。同時,剪紙中鍛煉了手眼協調,大腦的構思、雙手的裁剪,完成作品的同時大腦也得到了開發與提升。
本學期四年級所有成員均參與其中,所以在設計內容方面為剪紙的基本折法、剪貼小創作、中國傳統剪紙三個部分!
通過本次活動,讓學生對剪紙藝術產生了濃厚的興趣。不但使學生掌握了基本的折紙、剪紙方法,提高了她們的動手能力和審美能力,更培養了她們的觀察力和專注力。