為了貫徹落實“雙減”政策，減輕學生的課業負擔，推行“五育并舉”，切實提升學生的學科素養，同時激發學生的學習興趣和積極性。各學科結合二年級學生的實際情況，設計豐富多彩的闖關活動，采用闖關游戲形式考察孩子的知識掌握情況，測評學生的綜合素質。
一個個好玩有趣的游園活動已經準備就緒，等著小朋友們勇闖關卡啦！
“語”眾不同
二年級語文闖關活動設置了“百字沖關賽”“最美朗讀者”“背誦小能手”“我愛查字典”“妙妙故事屋”五個關卡。豐富多彩的測評項目，讓孩子們興奮不已。
本次測評主要考查學生的識字、朗讀、背誦、查字典、看圖說話和閱讀文章片段等語文綜合能力，巧妙地將知識、能力考查融入到有趣的游戲中。闖關時孩子們有興奮、有激動，也有一絲緊張，但是都自信滿滿地接受挑戰。
“數”你最強
二年級的數學闖關也很有趣，內容形式豐富，極富挑戰性，多方法、多角度展示孩子們的智慧和能力。根據本學期學生所學知識，結合生活實踐，開設了“口算我能行”“觀察我最棒”“解題我在行”三個環節。考察學生計算能力、觀察能力、思維能力以及數感的達成水平。闖關內容立足基礎，結合了孩子們的實際生活，考察了學生對基礎知識和基本技能的理解和掌握情況。
闖關現場，孩子們的眼中有胸有成竹的淡定，有穩操勝券的沉著，還有對知識的渴求。
歌聲嘹亮
瞧，哪兒來的歌聲，原來那是音樂測試呢！在老師的引導下，孩子們與老師進行歌曲對接，悠揚的歌聲回蕩在我們身邊。
運動達人
二年級體育“跳躍小跨欄”活動檢測學生的協調、敏捷、速度等身體素質，充滿挑戰和樂趣。一蹦一跳中展示著孩子們的活力與速度，在快樂闖關中鍛煉體魄、提升體質。
童心巧手
美術的意義在于培養美，感受美，欣賞美，創造美，孩子們用絢麗的色彩表達自己的內心。
此次活動不僅讓孩子們在“玩”的過程中完成了學科素養評價，還鞏固了所學知識，讓孩子在闖關中體驗到學習的快樂和意義，潛移默化中增強孩子的學習積極性和主動性。在今后的教育教學中，云苑路小學將繼續探索和改革“雙減”政策下的教學評價形式，為學生的全面發展做好“加減法”，讓學生在趣味中學習，在快樂中運用。
