教學常規是一個學校工作的重中之重，是學校教學工作得以正常開展的根本保證。為高效落實“雙減”政策，全面提高語文學科的教學質量，本學期開始，學校進行了期初備課檢查。

  通過檢查發現絕大多數老師在備課中能嚴格按照學校規定的備課要求，提前進行“超周”備課，真正做到“先備課，后上課”。備課內容詳細，環節齊全，教學目標、重難點、教學過程等根據學情設計，板書巧妙美觀、教后反思深刻及時。

  本學期，教師們在案頭備課中充分體現了大單元教學理念，對重點、難點問題進行了深入分析，精心設計了教學過程，重點進行標注，拓展補充，為孩子們帶來了更豐富的學習體驗。

  教學是學校的中心工作，是學校培養人才、實施學生全面發展的基本途徑，教學工作的好壞，關系到整個教育質量的高低，關系到所培養人才的素養，是深化教育改革，提高教育質量的根本保證。我們相信，在全體語文老師的共同努力下，我們的教學質量會邁上一個新的臺階！

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