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落實常規檢查,提高教學質量——銅山區馬坡鎮中心小學
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-03-01 18:25:00    閱讀量:17806次
[摘要]:徐州教育:教學常規是對學校教學工作的基本要求,教師批改作業則是教學常規的重要環節。為加強教學常規管理,落實學校的教學工作計劃,3月1日,馬坡鎮中心小學趙永生校長、朱成浩副校長、劉

  教學常規是對學校教學工作的基本要求,教師批改作業則是教學常規的重要環節。為加強教學常規管理,落實學校的教學工作計劃,3月1日,馬坡鎮中心小學趙永生校長、朱成浩副校長、劉路副校長及教導處同志、各科教研組長對語文、數學、英語等各學科作業進行全面檢查。

  本次作業檢查由教導處全權負責,教研組長、學科教師積極配合,重點對學生作業是否干凈、整潔、字體是否端正、美觀、有錯作業學生是否及時改正、教師布置作業是否有針對性、是否認真按時批改、作業次數、月號、等級的批復、二次批改是否有指導性等情況進行查看,做到內容無重復、學科有穿插,真正體現檢查為教學服務的實效性。

  檢查結果顯示:教師嚴格按照新課標要求,作業全批全改,批改、訂正及時且有針對性;評閱認真及時,有等級、日期、評語,激勵小標識;作業卷面干凈整潔、封皮一致,學生書寫干凈、工整,卷面涂沫現象少見;低年級學生的優秀作業漢字橫平豎直,書寫規范;高年級優秀作業整潔、規范,字體美觀,讓人賞心悅目。有的老師能通過批語和學生交流,語言親切自然,很好地激發了學生寫作業的積極性。檢查結束后立即與教師一對一進行反饋,有問題的作業及時修正。

  本次檢查是希望教師通過檢查反饋,做到以檢查促規范,以規范促提升。通過本次檢查交流,老師們發現并學習別人的長處,有針對性地改進自己的不足之處,更好地促進了教師專業化發展,有效地促進了年輕教師的成長。

撰稿:鄒淑君

攝影:劉路

審稿:劉雪瑩


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