為進(jìn)一步提高學(xué)校綜合實踐學(xué)科教師教學(xué)能力，落實“三新四行動”，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展，2024年3月1日，徐州市碧水灣小學(xué)邀請徐州市教育科學(xué)研究院中小學(xué)綜合實踐、勞動教研員、小學(xué)思政教研員、中小學(xué)高級教師陸榮老師到校作專題講座。

  陸榮老師此次講座的主題為《學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果的梳理和上報》，內(nèi)容精彩紛呈，現(xiàn)場掌聲不斷。陸榮老師的講座中既有豐富的理論知識，又有很強的現(xiàn)實性和指導(dǎo)性：首先，陸榮老師深入淺出地講解了什么是研究性學(xué)習(xí)——研究性學(xué)習(xí)是各學(xué)科主題式學(xué)習(xí)開展的最佳形式；接著，她用大量詳實的案例告訴老師們該怎樣去具體實施；在最后的互動環(huán)節(jié)，陸榮老師現(xiàn)場為教師們答疑解惑。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。陸榮老師的這場專題講座分享，使碧水灣的老師們對研究性學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，老師們將攜手并進(jìn)，為綜合實踐教育貢獻(xiàn)自己的力量！

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