為明確新學(xué)期學(xué)校德育工作要求，強(qiáng)化德育常規(guī)管理，提高班主任育人工作實(shí)效，做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)新學(xué)期第一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)于3月6日上午召開(kāi)。會(huì)議由楊秀菊主任主持，全體班主任參加。
會(huì)議伊始，楊主任總結(jié)了學(xué)校上學(xué)期在學(xué)生管理、安全管理、衛(wèi)生工作等方面所取得的成績(jī)，肯定了各位班主任在班級(jí)管理上作出的努力。同時(shí)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行安排部署。要求班主任在新學(xué)期中牢固樹(shù)立育人理念，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，不斷提高管理水平，以更加飽滿的精神狀態(tài)，更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng)班務(wù)管理工作的新局面。
接著，楊主任對(duì)《班主任手冊(cè)》的使用及書(shū)寫(xiě)提出規(guī)范化要求，并以五（1）班劉秀老師的《班主任手冊(cè)》作為范本，為班主任講解如何更規(guī)范細(xì)致地完成書(shū)寫(xiě)。她表示對(duì)于學(xué)生的日常表現(xiàn)，要做好記錄；及時(shí)關(guān)注學(xué)生的家庭狀況及心理變化。對(duì)學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題要重點(diǎn)解決，作為班主任，要多傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法，與之一起找到有效解決方法，幫助學(xué)生樹(shù)立目標(biāo)，建立自信。
楊主任強(qiáng)調(diào)要做有“溫度”的德育工作，把關(guān)注“學(xué)生”放在首位；要智慧地用好《班主任手冊(cè)》，不是為了填寫(xiě)而填寫(xiě)，要在理解、內(nèi)化的基礎(chǔ)上，把《班主任手冊(cè)》作為班級(jí)管理的“實(shí)用工具”，用實(shí)用好；做到：真實(shí)、及時(shí)、美觀。
在會(huì)上，楊主任還強(qiáng)調(diào)了班主任工作的重要性。她提出班主任要關(guān)注好常規(guī)工作中的細(xì)節(jié)，班級(jí)衛(wèi)生及紀(jì)律管理是其中的重中之重，希望班主任以提高班級(jí)管理藝術(shù)為首，努力打造班級(jí)文化，以“積極、主動(dòng)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)喚醒學(xué)生，使得學(xué)生能夠樂(lè)于學(xué)習(xí)。
最后，楊主任用老子的一句話來(lái)勉勵(lì)全體班主任；天道無(wú)親，常與善人。告誡作為班主任，要用愛(ài)心感化孩子，以高度的責(zé)任心做好學(xué)生管理工作，做學(xué)生成長(zhǎng)的見(jiàn)證者、學(xué)生精神的引領(lǐng)者。
