尊敬的家長朋友，啟星中學家長課堂又與您見面了。如果問大家一個問題：您愛自己的孩子嗎？您肯定會毫不猶豫地回答：當然愛了！如果再問您一個問題：您教會孩子如何愛了嗎？也許，您要思索一下。如果您愛孩子的方式不對，讓孩子感受不到您的愛，您所謂的愛可能就會給孩子帶來終身的傷害。這話一點兒也不危言聳聽。所以，本堂課要和大家談談如何避免教養方式的不當帶來的遺憾中的一個重要的問題——心理防御機制中的“內攝”。明白了“內攝”的內涵和作用，相信您就會明白平時該怎么做了。
  有一種心理防御叫內攝，它是指將外部信息歸為內部心理的過程。
  舉個例子，有的孩子小時候見了親人不打招呼，父母就會說你要有禮貌，下次得尊稱別人。這時孩子內心就有了父母的這段話，下次再見到親人的時候，不論他打不打招呼，至少他的心里會想到父母的提醒，這就是一個內攝的過程。
  它的好處在于，通過內攝可以對重要他人形成原始性認同(原始性認同≠認同)，也就是說如果你再次遇到同樣的事情，你會想到一個能夠幫助你解決現狀的方法，無論你對這個方法的態度如何。
  我們常說:“孩子就像一面鏡子，映照著父母的原型”，這句話反應的就是父母是孩子最重要的內攝對象。
  孩子來到這個世界，最先能學習到的東西，全都來源于父母。父母處理感情問題的方式，對待感情的態度以及價值觀，真的會讓孩子覺得，這樣就是正常的，即便那是個扭曲的觀點，他們也會覺得是正常的。
  舉個例子，小A說自己很討厭遇到事情就大吼大叫的人，可是自己遇到生氣的事情，卻總是控制不住的大吼大叫，事后會感到后悔。
  咨詢深入后發現在他的童年里，父母之間一旦發生分歧時，只要父親開始大吼，母親就立刻妥協。
  生長在這種環境中，久而久之就記住了這樣一種內攝，即遇事不分對錯，只要誰的聲音大，誰就得勝。雖然理智上知道大聲吼叫是不好的，但在潛意識中，會不由自主地模仿這種行為，畢竟這才是取勝之道。
  為什么說“沒被愛過的人，很難識別愛”，這里面內攝起到了一定的作用。
  如果一個人在原生家庭里，品嘗過了被愛的滋味，那么長大后遇到了愛，內攝機制就會告訴TA，哎，我有過同樣的經歷，我可以拿出我以前的經驗來進行對比，這份愛是真的還是假的。
  那如果說一個人在原生家庭里就沒有得到過愛，沒有被愛的經驗來支撐TA做出判斷，那愛對TA來說就是陌生的，感到不安和想要逃避也是人之常情。所以這就是為什么有的人遇到真愛反而想要逃避的原因。
  所以，小時候的愛會直接影響到長大后的愛。
  家長朋友們，看到這里，您可以回顧一下自己在孩子面前的言行舉止是否給了孩子足夠的正面榜樣示范，是否讓孩子感受到您暖暖的有足夠安全感的愛。為人父母，言行真的不可不慎啊。