規(guī)范書寫,多元評價——馬坡鎮(zhèn)王堂小學(xué)開展作業(yè)展評活動
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2024-03-14 14:46:00 閱讀量:13399次
[摘要]:彭城教育:為全面落實新教育改革,推動全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高,提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個互相學(xué)習(xí)的平臺,也為學(xué)生提供一次展示自己的機會,教務(wù)處于3月14日在全校開展了以
為全面落實新教育改革,推動全校學(xué)生整體作業(yè)質(zhì)量的提高,提高教師批改作業(yè)水平,給教師搭建一個互相學(xué)習(xí)的平臺,也為學(xué)生提供一次展示自己的機會,教務(wù)處于3月14日在全校開展了以“規(guī)范書寫,多元評價”為主題的學(xué)生作業(yè)展評活動。
全體教師共同參與評價,班主任教師能夠精心組織,作業(yè)擺放整齊,在展評過程中,老師能夠共同交流、共同探討、互相互學(xué)習(xí)、積極性高、氣氛濃厚。學(xué)生作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,格式合理,行款整齊,美觀大方。教師布置的作業(yè)適量,教師批改正確率高,批改符號正確,作業(yè)整體質(zhì)量有了很大的提高。作業(yè)批改是教師的一項常規(guī)工作,它對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,有著十分重要的作用。
作業(yè)的批改不再是一個評判,已成為一種對話,一個學(xué)生與老師知識與情感交流的信箱,通過展評來看多數(shù)教師這方面體現(xiàn)的較好。一批書寫整潔、規(guī)范的作業(yè)得到了充分的展示和肯定,搭建了學(xué)生之間優(yōu)秀經(jīng)驗相互交流與學(xué)習(xí)的平臺,促使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫、規(guī)范格式、愛護書本的良好學(xué)習(xí)品質(zhì),得到了老師和學(xué)生的好評。
撰稿:馬洪磊
攝影:屈甜媛
審稿:屈甜媛
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