春天，是生命拔節的季節，更是身心舒展的季節。在這個季節里，青年人才一（9）班組織了一系列戶外活動，旨在通過自然環境的熏陶和實踐活動的鍛煉，促進小學生的身心健康，培養他們的團隊協作能力和積極向上的生活態度。
親子打卡?與孩子在春天一起做的那些事兒
以室內、室外、美食和游戲為主題，每位家長各抽取一種項目，與孩子們一起完成。家長與孩子們一起積極參與活動，共同分享春天的快樂時光。這種陪伴不僅增進了親子關系，更有利于孩子們的身心健康發展。
集體室外實踐活動
這樣的季節里，戶外集體活動成為了一種獨特的教育方式，不僅為孩子們提供了一個更為廣闊、生動的學習環境，還能夠讓他們在自然中感受到學習的樂趣，激發他們的好奇心和探索欲望。
鉆山洞
桃花開
穿越叢林
孩子們在戶外盡情奔跑，他們的臉上都洋溢著自信的笑容。活動中放松、自信，他們不再拘泥于課堂上的束縛，而是敢于展現自己的特長和才能。這種生命教育，是對孩子們自信心的培養，對他們的未來發展至關重要。
通過這次活動，能夠促進小學生的心理發展，培養孩子們堅韌不拔、敢于克服困難、團隊合作等多種意志品質。我校將繼續深化“潤心”行動的內涵和形式，結合學生的實際需求和發展趨勢不斷創新活動內容和形式。
圖片：陳東霞
文字：陳東霞
審核：任庚申 孫華芳
