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【賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)·家校合作共育】家長進校園,合力助成長
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2024-03-25 08:28:00    閱讀量:5392次
[摘要]:彭城教育:為進一步整合教育資源,增強學(xué)校、家庭、社會育人合力,促進少年兒童健康成長和全面發(fā)展,3月20日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)開展了首屆“家長節(jié)”活動。喜迎家長上午10點,校長高化金
  為進一步整合教育資源,增強學(xué)校、家庭、社會育人合力,促進少年兒童健康成長和全面發(fā)展,3月20日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)開展了首屆“家長節(jié)”活動。
喜迎家長

  上午10點,校長高化金和諸位老師早早來到了校門口,等待著家長朋友們的到來。隨后,一百多名家長代表走進校園,參觀了學(xué)校的文化建設(shè),零距離感受孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  參觀校園
  家長們首先參觀了學(xué)校展板,在小解說員的介紹中,圖文并茂地了解到學(xué)校平時開展的豐富多彩的活動。隨后,家長們翻閱了同學(xué)們的家庭作業(yè)和優(yōu)秀的特色作業(yè)。同學(xué)們的特色作業(yè)種類多樣,有書畫作品、手抄報、思維導(dǎo)圖、手工作品等,這些作業(yè)提高了學(xué)生的綜合實踐能力,更好地為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間。
  觀摩手勢舞

  時下,手勢舞成為了一種獨特的藝術(shù)表現(xiàn)形式。同學(xué)們在校園中、在教室里學(xué)習(xí)和表演手勢舞,營造出一種輕松的課間學(xué)習(xí)氛圍。此次活動,學(xué)校選出了部分表現(xiàn)優(yōu)秀的班級為家長們表演手勢舞,帶給我們一種美的享受。

  觀摩特色操

  隨著歡快的音樂,大課間活動開始了!學(xué)校堅持“每天運動一小時,快樂生活一整天”的健康理念,通過特色操活動,讓師生們真正體會到了“我運動、我快樂、我健康”的意義。看!同學(xué)們盡情享受著運動的快樂,展示著少年兒童專有的青春活力。

  校長致辭

  特色操結(jié)束后,家長們在操場就坐。高化金校長為活動致辭。在致辭中,高校長特別感謝了家長們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,同時就學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等進行了介紹。學(xué)校和家長在育人方面有著共同的方向與目標(biāo),即培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀青少年。老師和家長是一個“大家庭”,家校合作共贏對孩子的成長具有重要意義。相信在未來的日子里,家長與學(xué)校相處能夠更加融洽,共同為孩子的成長保駕護航。

  表彰優(yōu)秀家長

  接下來,學(xué)校為優(yōu)秀家長代表頒發(fā)榮譽證書。據(jù)悉,這些模范家長來自各個班級,是各班中育人理念較為突出的家長。為他們頒發(fā)獎狀,激勵家長用更多的教育智慧去教育孩子。

  家校共育講座
  下一環(huán)節(jié),學(xué)校德育主任王月琴以《家校共育,攜手同行》為主題,給家長們帶來一場精彩的講座。王老師的講座從心理健康的意義、家庭教育對兒童心理健康發(fā)展的重要意義、合理規(guī)劃日常心智活動等方面向家長們介紹了如何開展心理健康教育,用一個個生動的故事為我們打開一扇扇心門。
  優(yōu)秀家長交流經(jīng)驗
  優(yōu)秀家長代表曹梓晨媽媽也上臺發(fā)表了教育感言,她真誠感謝學(xué)校對家長們、對孩子們的用心付出,為學(xué)校這一學(xué)期的發(fā)展變化點贊,表示會繼續(xù)做好學(xué)校的“合伙人”,為促進孩子健康成長貢獻力量。此外,還有另外兩位家長代表,分享了孩子在家的學(xué)習(xí)情況和日常表現(xiàn)等。
  法律知識講座
  學(xué)校聘請汴塘派出所民警為學(xué)校法治副校長,給家長們宣傳了法律和安全方面的知識。
  參觀教室

  下一環(huán)節(jié),家長們來到教室,參觀了不同教室的班級文化。有學(xué)生的夢想墻、心愿樹、星愿瓶、心事傾訴墻……除此之外,每個班級都有自己的班級公約、彩虹的約定、辰星之誓……這里是生活在這個教室所有人一起演繹的生命奇跡。

  心理健康講座
  最后,學(xué)校邀請了女生家長在會議室參加了女童保護的講座。王月琴主任通過視頻、課件展示等方式,讓家長學(xué)習(xí)到在平時生活中應(yīng)如何教育孩子愛護自己的身體等知識,家長們認(rèn)真聆聽,用心記錄。許多家長寫下了自己的學(xué)習(xí)感受。一位家長這樣寫道:“家庭教育在我看來高于學(xué)校教育,尤其作為女生的家長,事件出現(xiàn)時,你第一時間要考慮的是事件解決方式是孩子需要的還是家長需要的?作為父母,你需要無條件的信任你的孩子。做個支持型父母,多鼓勵孩子?!?br />   尾聲

  半天的活動結(jié)束,家長們從校園安全、教學(xué)管理、課外活動、作業(yè)布置等方面對學(xué)校所做的工作給予了高度評價。家長們紛紛表示,通過家長進校園活動,詳細(xì)地了解了學(xué)校的辦學(xué)理念,感受到學(xué)校濃厚的文化氛圍,并對學(xué)校高素質(zhì)教師隊伍及人性化管理表示認(rèn)可。

  家校同力謀良策,滋蘭樹蕙育棟梁。半天的家長開放日是愛的旅程,家長們看見了孩子們的努力和成長,看見了學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)與未來。今后,馬頭小學(xué)愿與家長朋友們攜手同行,共赴一場春暖花開,同奏一曲教育樂章!

撰稿:齊笑

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