書，是智慧的燈塔，照亮我們前行的道路；書，是心靈的摯友，陪伴我們度過每一個(gè)靜謐的時(shí)光。為促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升，努力打造讀書共同體，3月25日，房村鎮(zhèn)郝灣小學(xué)靜遠(yuǎn)書社第二組開展教師讀書交流活動(dòng)。

  本次活動(dòng)分享人韓引麗老師為大家分享的是《為什么你的學(xué)生不思考》，韓老師認(rèn)為：課堂是師生共同成長(zhǎng)的地方。作為一名教師，首先要做到的是提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生有東西可思考。要給學(xué)生提供豐富的信息來源，讓學(xué)生從中獲取新的知識(shí)和觀點(diǎn)，進(jìn)而激發(fā)他們的思考欲望。其次，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生敢思考、愿意思考。在這個(gè)過程中，需要給予學(xué)生足夠的尊重和信任，讓他們感受到自己的思考得到了重視和認(rèn)可。最后，還需要教授學(xué)生思考的方法和技巧，讓他們學(xué)會(huì)如何思考。可以通過啟發(fā)式教學(xué)、問題解決法等方式，幫助學(xué)生逐步掌握思考的能力。

  陽(yáng)春三月萬(wàn)物蘇，歲月沉香悅時(shí)光。本次讀書分享會(huì)，不僅是一次知識(shí)的交流，也是一次心靈的碰撞。深耕閱讀路，聞得百花香，讓我們與書籍相伴，在閱讀中豐盈，在文字中提升。

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