為深化課堂改革，進一步加強教師之間的交流和學習，實現(xiàn)在“雙減”背景下，進一步推進我校課堂教學，促進教師專業(yè)成長和教學水平的提升，3月20日上午，棠張鎮(zhèn)夏湖小學開展了數(shù)學公開教研課活動。

  此次教研課由孫建剛老師執(zhí)教，授課內(nèi)容為五年級下冊內(nèi)容《分數(shù)的基本性質(zhì)》，孫老師引導學生用數(shù)學的眼光看世界，積累調(diào)用已有經(jīng)驗，能夠使學生更佳主動的投入到新知探索中，借助幾何直觀和知識的遷移，使學生初步感知分數(shù)的基本性質(zhì)就是分子和分母同時變化，但是大小不變。
  孫老師在執(zhí)教的教學活動過程中，講授充滿親和力，她以飽滿的熱情、幽默的語言去帶動孩子，讓學生在輕松愉快的氣氛中吸收新知識。

  評課前，孫老師從本節(jié)課在教材中的地位，教學目標，教學重難點，學情，教法，教學過程等方面向聽課老師們介紹了本節(jié)課。

  聽課結(jié)束后，老師們研討教學方法，交換教學心得。大家各抒己見，在肯定授課教師閃光點的同時，及時指出課堂教學中存在的問題及改進意見，為提高教學質(zhì)量建言獻策。