在教育的春風中，民安路小學與柳新鎮(zhèn)新橋?qū)嶒炐W攜手開展了一場別開生面的聯(lián)片教研活動。本次活動在新橋?qū)嶒炐W舉行，旨在通過教師之間的互動交流，提升教學質(zhì)量，創(chuàng)新教學方法。鄭玉婷老師和滕文婷老師分別執(zhí)教的語文課《塞下曲》和數(shù)學課《分數(shù)的意義》，在民安路小學教師的指導下，展現(xiàn)了教學的新風采。
  教研活動是教師專業(yè)成長的重要途徑，也是推動教育教學改革的有效手段。在這次活動中，鄭玉婷老師的語文課《塞下曲》以其生動的教學方式和深入淺出的講解，贏得了在場師生的一致好評。她不僅注重文本的深入解讀，更通過多種教學手段激發(fā)學生的學習興趣，讓學生在輕松愉快的氛圍中領(lǐng)略古詩文的魅力。鄭老師的課堂上，學生們積極發(fā)言，思維活躍，充分體現(xiàn)了學生主體性的教育理念。
  滕文婷老師則在數(shù)學課《分數(shù)的意義》中展現(xiàn)了其扎實的教學功底。她巧妙地將抽象的數(shù)學概念具體化，通過生動的例子和形象的比喻，幫助學生建立起對分數(shù)概念的直觀理解。滕老師的課堂充滿互動，她鼓勵學生提出問題、解決問題，讓學生在探索中學習，在實踐中提高。這種以學生為中心的教學模式，有效地提升了學生的學習積極性和自主探究能力。
  民安路小學的教師們在活動中發(fā)揮了重要的指導作用。他們不僅在課前為兩位上課老師提供了寶貴的建議，還在課后進行了深入的點評和交流。他們的專業(yè)素養(yǎng)和豐富經(jīng)驗，為活動的成功舉辦提供了強有力的支持。通過這樣的教研活動，教師們相互學習，共同進步，實現(xiàn)了資源共享和教學相長。
  此次聯(lián)片教研活動的成功舉辦，不僅加強了兩校之間的交流合作，也為教師提供了一個展示自我、相互學習的平臺。它證明了教師之間的合作與交流對于提升教學質(zhì)量、促進教育創(chuàng)新的重要性。我們相信，通過不斷的教研活動，教師們能夠不斷更新教學理念，提高教學技能，為學生的成長提供更加堅實的支持。
  民安路小學與新橋?qū)嶒炐W的聯(lián)片教研活動，不僅是一次教師教學能力的展示，更是一次教育理念的交流和教學方法的創(chuàng)新。這樣的活動，對于推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展，培養(yǎng)新時代的學生，具有深遠的意義。