一個人讀書是學習，一群人學習是成長。為鼓勵孩子們養成讀書好、好讀書、讀好書的好習慣，結合新課標要求，郭集小學五年級組師生共讀了四大名著之一《三國演義》。
  自《三國演義》這部千古名著進入課堂以來，五年級的同學們就被其中豐富的人物形象和錯綜復雜的故事情節深深吸引。陰險狡詐的曹操、足智多謀的諸葛亮、有情有義的關羽、善用能人的劉備、心胸狹窄的周瑜……這些人物成為了同學們課后討論的熱點。
  在這次共讀活動中，老師們不僅擔任著指導者的角色，更是和學生一同學習、成長。他們分享自己讀《三國演義》的心得體會，引導學生深入理解歷史背景和人物性格。學生們則積極發言，提出自己的見解和疑問，與老師們展開深入的交流和討論。
  為了增強閱讀體驗，五年級師生們還組織了豐富多樣的活動。他們共同觀看了《三國演義》改編的電視劇片段，通過直觀的視覺沖擊加深對書中情節的理解。同時，還開展了“手繪三國”、“三國故事我知道”等活動，讓學生在實踐中更好地感受三國歷史的魅力。
  通過共讀《三國演義》，五年級師生們不僅提升了文學素養，更在歷史的長河中汲取了智慧和力量。學生們在書中學到了如何以智取勝、以誠待人，老師們也在與學生的互動中獲得了新的教學啟示。這次活動不僅豐富了校園文化生活，更為師生們的成長道路增添了寶貴的財富。
  今后五年級組將繼續開展更多形式多樣的閱讀活動，讓經典文學作品成為師生們共同的精神食糧。相信在這樣的閱讀氛圍中，五年級的師生們將不斷汲取智慧、茁壯成長，共同書寫更加精彩的未來篇章