為進一步提升教師對新課程、新教材、新高考的研究能力，切實提高教學質量，引領備考方向，大許中學于近日召開“新高考物理試題研究交流會”。會議由物理學科教研組長趙雷老師主持。校黨總支書記、校長張忠坡、副校長馬之川及全體物理教師參加會議。
  張忠坡校長肯定了物理教研組的實力和成績，同時也一針見血地指出了物理組存在的問題。他強調了物理教學中必備知識的落實及關鍵能力的培養，并指出了相應的實施策略；強調了學生主體地位的重要性及課堂落實手段；為了尋求新突破，強調了加強試題研究及加強研討交流的意義，并提出了新的奮斗目標。
  然后，各位代表依次進行了各自的主題分享。宋明山老師分享了《2021—2023年江蘇高考物理試題的量化分析與復習建議》，分析了江蘇三年新高考試題的演變特征，提出概念教學、規律教學、實驗教學及科學思維的培養建議；劉豐超老師分享了《新課改背景下物理課堂教學模式的探究》，在課堂教學方面提出了很多獨特的見解；楊偉偉老師分享了高一教學的經驗，在上課備課、教學案編寫、基礎落實及課后輔導等方面給了高效的建議；高三備課組長楊麗老師分享了《物理建模課堂教學方法與案例簡析》，通過實例闡述“物理模型”的概念、分類及處理技巧。
  最后，教研組長趙雷老師做了總結發言，他建議三個年級的教學中，尤其是習題課上要關注知識體系的建立、方法思路的引導和關鍵能力的培養，要從審題（閱讀理解能力）、分析（邏輯推理能力）、書寫（規范表達能力）及運算（數學應用能力）四個方面關注必備能力的培養；并建議今后要繼續加強集體備課、聽課研討。
  從“心”出發，向“新”而行。本次研討會為全體物理教師提供了鮮活經驗，指明了備課備考方向，開拓了全新思路。許中教育人正以赤誠之心、淳樸之愛，奮力譜寫2024屆高考新篇章！