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【星光湖北路 雙減 三新四行動】落實“雙減”政策 手勢表演展風采——星光湖北路校區開展“陽光下成長”校園手勢舞展示
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-04-15 11:43:00    閱讀量:4776次
[摘要]:彭城教育:有一種傳神的語言,那是用手指隨樂舞動的姿態;有一種無聲的力量,那是用手臂與手指舞動的瞬間;有一種真摯的愛,那是用雙手傳遞出的溫暖;這就是手勢舞!為全面貫徹黨的教育方針

有一種傳神的語言,

那是用手指隨樂舞動的姿態;

有一種無聲的力量,

那是用手臂與手指舞動的瞬間;

有一種真摯的愛,

那是用雙手傳遞出的溫暖;

這就是手勢舞!

  為全面貫徹黨的教育方針,有效落實“雙減”政策,踐行五育并舉,深入推進“陽光下成長”藝術展示活動。活躍校園文化生活,增強班級團結協作、努力進取的精神面貌,星光湖北路校區組織開展“陽光下成長”校園手勢舞展示活動,本次活動1—6年級全體學生參與。

  本次手勢舞展示活動以班級為單位,各精心準備,積極籌劃,集思廣益,制定了適合本班級特色的展示內容。展示過程中,學生們統一著裝校服,個個精神飽滿,有節奏地變換著不同的手勢,動作整齊,美觀大方,展現出孩子們陽光自信、蓬勃向上的活力風采。規范整齊的動作和團結協作的精神更是獲得了評委老師們的一致好評。在整個比賽過程中,感受到了孩子們一起運動的快樂,手勢舞的推廣不僅鍛煉了學生手、眼、腦的協調配合能力,還鍛煉孩子們大腦的思維,促進學生了學生身心健康發展。伴著輕快、愉悅的音樂節拍,動作活潑自然,展示了良好的班級精神面貌,呈現了一場精彩絕倫的指尖盛宴。

  賽后,評委組本著公平、公正、公開的原則,從動作規范、精神面貌,分別對參賽班級進行打分并頒獎。

  通過本次活動,進一步推動了校園文化的建設,豐富了學生們的課余生活,緩解了課堂上的疲勞,激發了學生們對課外活動的興趣與感知,提高了他們的審美素養,增強學生團隊意識和集體榮譽感,更能展示出良好的班級的精神面貌。


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