“時光漫卷書頁過,只覺芳氣漫閑軒?!睘闋I造濃郁讀書氛圍,打造書香校園,讓讀書成為一種習慣,以讀書構建教師專業成長平臺,2024年4月15日下午,銅山區劉集鎮郭橋小學教師開展了以“書香以致遠,讀書共成長”為主題的讀書分享會?;顒佑珊椴ㄐiL主持。
教育就像一朵云輕輕推著另一朵云。分享活動上,分享老師圍繞著讀書的精彩內容,結合自己的工作實際,從不同的角度暢談自己的所思所感,盡情分享自己讀書的收獲與快樂。
高珊老師與大家分享了《做最好的老師》這本書。讀后,高老師認為教師要“變有趣”、“變厲害”,不斷完善自我,理解接納他人,彼此包容與鼓勵,在教育旅途中與孩子一起成長,成為更好的自己。
因為有了書籍,那些遙遠的暢想與思考才得以化為具象,穿越無數的時空,最終呈現在我們的面前。黃榮榮老師分享了《最好的數學教育在哪里》,涵蓋了整個小學階段的“畫”,書中具體介紹了怎樣畫數學,有各年級畫圖能力發展目標、教材內容所配圖示、畫力斷層與生長的填補點表格分析,還呈現有畫數學的作品設計……一個個原創的實踐案例富有創意,彌補了教材斷層,為學生打開了一扇通往掌握數學思想方法的捷徑之門,更是老師們由“教”轉向學生“學”的心靈雞湯。這本書落腳點關注的是“畫”的能力培養,在“畫數學”中讓思維可視化,通過畫一畫,讓數在畫中游。黃老師表示讀完這本書后,她認為在教學中培養學生的畫圖能力,需要長期堅持,不斷填補學生的斷層,整合作業,畫思結合,助力技能培養,促進學法提升,不斷發展學生的核心素養。
讀書是教師最好的修行,也是教師“最長遠的備課”。本次活動,以讀書分享活動為契機,引導教師勤讀書,善讀書,享受閱讀的快樂。在今后每一個氤氳著濃濃書香的日子里,愿每一位教師都能與書攜手,用閱讀的溫度撐起成長的高度,做一個有厚度、有高度的教師!
撰稿人:陳藝
圖片作者:陳藝
審核者:董珂