“追琢他山石，方圓一勺深。抱真唯守墨，求用每虛心。”教是研之基礎，研乃教之利器。為進一步落實“三新四行動”，圍繞“新課程、新教材、新課堂”教學研究核心任務，深入推進泉山區“四學”高效課堂，不斷提升教師的專業素養與教學水平，徐州市碧水灣小學如期開展全體語文老師的系列教研活動，并特邀原泉山區教研室主任、語文教研員王詩迅主任，為教師們提供專業的語文教學指導。
上午階段共有兩位教師呈現了兩節精彩的課例：潘麗老師在執教二年級下冊《我是一只小蟲子》一課時，從低學段學生特點出發，以游戲導入課程激發學生興趣，設置多個有趣的教學環節；彭凡老師所執教的三年級下冊《名揚中外的一幅畫》從課本出發，基于中學段學生的特點，創設了“到博物館參觀”的大情境，充分調動著學生的積極性，學生們在彭老師的帶領下對《清明上河圖》有了更深刻地認識，更激發了學生對祖國傳統文化的熱愛。
緊接著，王詩迅主任對兩位老師的教學進行了細致點評與具體指導，給予在場教師們充分的專業引領。
下午，張琳老師首先對三下第三單元進行全面且細致地解讀；陳甜甜老師隨后闡述了本單元的作業設計；彭凡老師也對自己的課堂教學進行了分析與反思，其他年級組的語文教師們更是在暢所欲言中碰撞出新的思維火花。
最后，鄭昕主任對本次教研活動進行了總結，她表示在課堂教學中要認真踐行新課標，明確單元學習要求，落實課文學習任務，基于學生發展特點，打造更優課堂，提升學生綜合素養。
本次教研活動為碧水灣語文組全體教師創造了互觀互學、深入交流的機會，實現了教研相長的目的，進一步促進了教師的專業化成長。志之所趨，無遠弗屆；乘教研之風，展語文之美。
