四月春暖花開,如約而至的不僅是春光,還有一場愛與責任的雙向奔赴。為進一步加強家校聯系,促進學生健康、快樂成長,充分發揮家校共育合力,提高教育教學的針對性、實效性,2024年4月17日下午,牌坊小學三、六年級召開了以“花開有時 攜手共育”為主題的家長會。
聲聲細語暖人心,一言一語總關情。會議伊始,李夢琪主任播放了教育短片,各位家長全神貫注,頗為感慨。接著家長們聆聽了陳超校長的《做一位會教育的家長》的講座,深受啟發,感悟到了要學會“共情-賞罰分明-培養自立-正確鼓勵”,做好家庭教育、生命安全教育,不溺愛孩子才能助力孩子成長。此外,以具體事例為切入,教育孩子不參與欺凌,遇到欺凌勇敢說不,關注心理健康,培養健全人格。
各班級主題家長會上,班主任們深入分析了自己班級的現狀,分享了詳細的班級計劃,規劃了班級建設的特色,并坦誠地指出了班級存在的問題和不足。從課堂常規、行為規范、安全管理、心理健康等方面提出了具體的要求。
各科任教師也深入班級,和家長進行親切交談,分析了孩子本學期以來的成長與學習成果、學習中的得與失,共同探討利于學生健康成長的好方式、好方法。
教育是一場幸福的遇見,攜手是最溫暖的共育。此次三、六年級家長會的召開讓家長全方位了解了學生、學校,使家庭教育的實施更具有針對性,不僅加深了家校之間的情感紐帶,更為家校之間的交流合作搭建了堅實的橋梁。
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