最美人間四月天。4月18日-20日，徐州市珠心算骨干教師一行20余人在徐州市珠算協會王文忠會長、王祥波副會長和李賀副秘書長的帶領下走進常熟市昆承小學，開啟了沉浸式珠心算專題研訓活動。

  一、課堂觀摩——感受靈動珠心算課堂
  課堂是展示珠心算魅力的主陣地，也是智慧靈動交響的舞臺。

  常熟市昆承小學石鑫宇老師執教的《100以內的進位加（1）》，讓大家感受到精巧啟智的魅力，簡約而不簡單。
  石老師的課堂教學分四個版塊：擺一擺，明算理；撥一撥，學珠算；變一變，啟智慧；理一理，練一練。石老師通過精準的特征建模、精巧的開放變化、精煉的思路表達，引導學生在有限的時間內創編習題，并能通過比較快速內化提升；使學生學習情緒高漲，求知欲強，思維活躍且有深度。

  常熟市塔前小學徐穎執教的《兩位數乘一位數》一課更多的是讓大家感受到珠心算課堂的本真和開放。
  徐老師采用小組合作，探究24×6算法的多樣性，聚焦問題，理解算理。為學生提供主動參與與學習的時間和空間，讓不同的學生在課堂中得到鍛煉及提高。
  二、議課交流——分享收獲與思考
  觀摩兩節課后，議課交流由徐州市睢寧縣第二小學王紅玉老師主持。作為四個片區的代表，孫悅、蔣麗、朱雪彤、韓方強四位老師分別結合片區內初步交流意見發表對兩節課的理解和看法，適時提出自己的困惑，并得到了在座專家的及時回應。使大家在互動交流中碰撞思維的火花，感受深度研討的魅力。

  三、專家講座——多維分享與指導
  在孫海麗、韓方強兩位老師的主持下，一場開啟多維分享與指導的專家講座如期開始。

  首先是江蘇省常熟市珠算協會副會長、秘書長王春明的講座《推進珠心算高質量發展的若干思考》。
  王會長結合多年的教育教研實踐與思考，指出了珠心算高質量發展七大路徑，即“制定推進珠心算高質量發展行動給綱要；高質量的珠心算科學價值教育價值文化價值和社會價值研究；高質量的珠心算人才培養和課程建設；高質量的師資隊伍建設；高效課堂建設；高質量的教育教學評價體系建設；高質量的社會氛圍建設。”接著分享了“珠心算高質量發展的常熟實踐”，詳細介紹了常熟在“創新強基、能力提升、效果評價、展示弘揚”四個方面的探索和實踐；深度解讀了珠心算高效課堂的若干要素，強調指出“深度融合是高效課堂的核心，合理策略是高效課堂的路徑，形成技能是高效課堂的目標，信息技術是高效課堂的方向。”最后結合上午兩節課例深度解讀了珠心算課堂教學評價體系。王會長的講座有高度、有深度、有解讀、有案例，為參培教師全面展現了珠心算高質量發展的美好畫卷。

  接著是兩個微報告。昆承小學的吳校長從科研引領 、規范管理、促進教師隊伍發展和成果展示幾個方面分享學校珠心算發展歷程。

  昆承小學珠心算教學指導中心的徐榕主任以《變化 比較 發展》為主題，從關注支撐理念，關注核心概念，緊抓知識本質，多層次歸納比較進一步完善知識模型，在珠心算教學研的具體指導經驗上進行了深度的分享。
  四、沉浸研訓增友誼，攜手同進向未來
  本次的沉浸研訓工作得到了常熟市珠算協會、常熟市教研室、常熟市昆承小學的大力支持和幫助。常熟市珠算協會王春明會長、常熟市教研室徐建文主任、常熟市昆承小學萬國華校長全程參與活動。

  徐州市珠算協會副會長王祥波在總結中表達了謝意，并強調指出：通過本次研訓活動我們收獲滿滿，今后要繼續發揮自身優勢，彰顯徐州特色，不斷進取，傳承和發揚珠算文化根與魂，積極推動徐州珠心算高質量發展。