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與書籍為伴,與智者同行——記銅山區房村鎮中心小學芳華書院之方圓書社開展讀書分享活動
信息來自:彭城教育網    發布時間:2024-05-01 10:35:00    閱讀量:213次
[摘要]:徐州教育:春風有信,花開有期。2024年4月29日,銅山區房村鎮中心小學芳華書院之方圓書社開展了讀書分享活動,書社的成員們齊聚會議室,積極參與。本次活動由社長董艷老師主持,由主講人杜婷主

  春風有信,花開有期。2024年4月29日,銅山區房村鎮中心小學芳華書院之方圓書社開展了讀書分享活動,書社的成員們齊聚會議室,積極參與。

  本次活動由社長董艷老師主持,由主講人杜婷主任帶領大家一起深度閱讀了第一章數與代數中的變與不變:成正比例的量。

  杜婷主任說到,以往的教學,我們往往很機械的照本宣科,學生只是形式上會判斷正反比例,并沒有真正理解正比例的意義。現在的教學要從整體結構出發,讓學生在具體情境中,在分類對比中,透過兩個相關聯的量之間的變化,在理解數量關系的基礎上尋找不變的量,發現變化中的規律,并能運用多種方式進行表達,尤其是關注圖像在成正比的量學習中的價值。

  在教學本節課前,杜婷主任仔細閱讀了這一章節,并按照這本書上的路子嘗試著進行教學。同時,在教學過程中,她注意到了4個核心問題的提問,深研教材,讀透教材。教學中可以結合三個具體情境中的兩個相關聯量之間的變化規律,理解成正比的量,經歷了用文字語言描述具體情境中不變的量也就是比值一定,到用符號語言抽象表達,體會成正比的量的一般性表示,最后抽象出y/x=k(k≠0),也就是y=kx(k≠0)。對接了學生學過的除法、基本的數量關系、比的意義、比值等知識,在不同表征的差異中感悟關聯,符合學生的認知規律。

  緊接著,社長董艷老師對此次分享做出總結,她贊揚了杜婷主任能把書中所寫用于自己的實際教學中,既與大家分享了書中內容,更是分享了自己的一節實踐課,為大家提供了教學的經驗。

  董艷老師還說到,我們的讀書分享就像是站在高人的肩膀上去教學,吸收營養才能更好的服務學生,書社的成員們更是能互相學習互相借鑒,這也是讀書分享的意義所在。社團的成員們紛紛表示贊同,大家一起學習一起討論,收獲滿滿。

撰稿:郭盼

審稿:董艷


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