2024年5月21日上午,徐州市銅山區茅村鎮中心中學與徐州市大學路實驗學校開展兩校同課異構聯誼活動教學交流活動。本次活動旨在加強校際交流與合作,深入推進教育教學改革,實現優質教育資源共建共享。
千巖競秀,萬壑爭流,同樣的主題,不一樣的精彩,這就是同課異構的魅力。茅村鎮中心中學王雪純老師與大學路實驗學校秦潔老師帶來《二次根式的乘除3》,王雪純老師重視單元整體教學設計,體現數學知識之間的內在邏輯關系以及學習內容與核心素養表現的關聯。秦潔老師則注重學生動手操作和實踐感受,讓學生經歷了一個知識形成的過程。又通過公式變形推導,讓學生始終沉浸在探索的氛圍中,思維得到發展,能力得到了提升。
茅村鎮中心中學鄭小秋老師與大學路實驗學校王翰文老師帶來《welcome to the unit》。鄭小秋老師通過設計一系列由淺入深的問題和活動,引導學生探究并深化課堂主題,讓學生在師生互動、生生互動中積極融入課堂。王翰文老師在課堂上將學生自評、互評和師評有效結合,體現課堂教學評價的多樣性,也體現了“以學生發展為本”的課堂教學理念。
“獨學而無友,則孤陋而寡聞;勤學而交流,方博學且睿智。”茅村鎮中心中學劉長號校長主持評課,對所聽學段學科進行了專業的指導和精彩的點評,讓在座教師深受啟發,充分感受到了專業的力量,為今后的課堂教學賦能。
大學路實驗學校丁海科校長表示:成長,需要平臺;勤奮,方才收獲。每一次思維的碰撞,都是教育生命力的迸發。每一場教研的分享,都是集體教育智慧的傳遞。
銅山區數學名師工作室成員高楠老師也做了經驗交流《優化合作學習,提升教學實效》,引發大家共鳴。
最后,副校長劉長號表示,此次校際交流活動不僅加深了兩校的友誼,更為師生搭建了相互交流、相互學習、相互借鑒、共同提升的平臺,達到了優質教育資源共享的預期目標。兩校一致表示,將繼續推進加強兩校之間的溝通與交流,攜手共進,共創未來。